高年級語文教學主要圍繞閱讀理解和作文寫作兩個重點和難點開展，如何攻堅克難，破解作文教學這個難點，港務區(qū)李莊小學圍繞作文教學于12月24日開展研討課，全體語文老師齊聚一堂，以飽滿的學習熱情參與到此次活動中。
12月24日早上，吳建華老師在六年級教室為大家展示了一堂別開生面的作文公開課，授課內(nèi)容為狀物類作文寫作技巧，整堂課有技法的傳授、示例的展示、思維導圖的演示。
課后，老師們圍繞這一節(jié)課進行研討，在研討的過程中老師們能暢所欲言，指出優(yōu)點、不足以及自己的思考。
作文公開課的展示，給老師們創(chuàng)造了一個相互借鑒、學習、溝通與互動的機會，對提高老師們的教學業(yè)務水平具有積極意義。
