有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長……為持續(xù)深化拓展“八禮四儀”養(yǎng)成教育，引導廣大中小學生學禮儀、知禮儀、行禮儀，從優(yōu)秀走向優(yōu)雅，黃集實驗小學從開學以來一直抓好落實“八禮四儀”教育活動。
各班級認真組織學生上好“八禮四儀”主題班會，每周一禮，班主任結(jié)合生活中的細節(jié)向?qū)W生宣講儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等，少先隊文明監(jiān)督崗對學生落實情況利用每周升旗儀式進行總結(jié)，從而讓學生真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。學校利用“升旗儀式”的時間，帶領(lǐng)學生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，讓每一位學生都熟記于心，“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入了學生的價值觀中去。
組織了“八禮四儀”征文、手抄報評選活動，各班踴躍推薦弘揚“八禮四儀”的征文、手抄報，學生結(jié)合自身體驗用繪畫來傳達對“八禮四儀”的理解；用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德；用文字來編織對自己、對他人、對祖國的美好希望，并在此次基礎(chǔ)上評選出獲獎作品。
廣大學生積極在班級、在校園開展“文明禮儀”實踐活動，人人爭當“我是最美禮儀使者”，并通過各班推選進行校級表彰。
本次“八禮四儀”主題教育活動，不僅讓學生懂得了“八禮四儀”的常識，而且促進了學生文明禮儀的養(yǎng)成，使他們都能學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。
