班會課是德育工作的主陣地。為充分發(fā)揮主題班會載體作用和育人功能，增強德育工作的有效性與實效性，促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，10月13日至21日，紡織服裝部舉行了主題班會課大賽。本次班會課比賽形式對接市級和省級班主任能力比賽方案創(chuàng)新設計，參賽選手在規(guī)定期限內(nèi)提交課題實錄視頻片段、教案及課件等材料，評委參照評分細則，通過學習通平臺在線進行評審。
此次比賽共有9名班主任報名參加，參賽選手分別從愛國主義、心理健康、專業(yè)發(fā)展等不同主題出發(fā)，結(jié)合本班學生專業(yè)特點和問題，用心制作班會內(nèi)容。在課堂展示中，班會主題鮮明、形式多樣、氣氛活躍，學生參與體驗度高、感悟深刻，達到了良好的教育意義。
例如周淼老師的《認識自我，綻放自信》課題，導入視頻生動有趣，小組活動激發(fā)學生思維，思辨性強。詹井迪老師以《弘揚愛國主義精神，傳承愛國情懷》為課題，講解深入淺出富有激情。葛雨琪老師的《情緒的管理》課題親和力強，讓學生了解情緒控制的重要作用和方法。李思涵老師的《珍愛生命，遠離煙草》課題，結(jié)合學校養(yǎng)成教育規(guī)范，加強學生的規(guī)范意識養(yǎng)成。袁旭老師的《攜責任之心，踏青春之路》課題，通過測試問卷讓學生反思自身責任意識，利用身邊榜樣力量以小見大，激發(fā)學生未來勇于擔負歷史責任之情。張茜茹老師的《小盤扣，盤出大千世界》的課題選題新穎獨特，課件精美，通過體驗活動、分組討論，了解盤扣的文化價值，內(nèi)容豐富、形式多樣、主題深刻、課堂氣氛活躍。王鑫宇老師的《與人為善，學會寬容》課題結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“六尺巷”的故事，以問題引發(fā)學生深刻思考。王慧老師的《與“壓力”和諧共處》課題活動精彩有趣，參與度高，互動氣氛好，給學生帶來了沉浸式體驗。王陪航老師的《巧手生花，變廢為寶》的課題體現(xiàn)了學生的極強的動手能力和創(chuàng)新意識，從專業(yè)角度融合電商直播設計，頗有亮點。參賽班主任們各展所長，教學風格各異，展現(xiàn)了班主任利用日常班會課集體解決班內(nèi)問題的德育風采。競賽過程中，班主任們激情滿懷，學生們專心致志，一堂堂精彩的主題在賽場上演。
本次班會課比賽不僅是一場班主任能力的呈現(xiàn)，更是一次立德樹人理念的生動實踐，展現(xiàn)了班主任深厚的育人情懷，更為紡織服裝部的學生管理工作和班主任教研工作注入了新的活力與靈感。同時，通過比賽，探索了班會課教學改革方向，也為后續(xù)選撥優(yōu)秀選手參加校級比賽奠定了基礎(chǔ)。
供稿：周淼
張沛沛
審稿：劉香英
