為搭建家園共育橋梁，豐富幼兒教育內(nèi)容與形式，近日，柳新鎮(zhèn)孫莊幼兒園開展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”助教活動(dòng)，各班紛紛邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)教室，化身“臨時(shí)教師”，為孩子們帶來別樣精彩的課堂體驗(yàn)。
家長(zhǎng)助教們充分發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)與興趣特長(zhǎng)，精心準(zhǔn)備了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容：有的家長(zhǎng)帶來趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，帶領(lǐng)孩子們探索奇妙的自然現(xiàn)象；還有的化身“故事大王”，用生動(dòng)語(yǔ)言講述繪本故事，引發(fā)幼兒陣陣掌聲，課堂上互動(dòng)頻繁、樂趣十足。孩子們?cè)谛缕娴捏w驗(yàn)中積極參與、踴躍發(fā)言，臉上始終洋溢著專注與開心的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園為參與助教的家長(zhǎng)們頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，感謝他們對(duì)幼兒園教育工作的大力支持與傾情付出。此次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)深度參與幼兒教育過程，感受教師工作的責(zé)任與樂趣，更讓孩子們接觸到多元的知識(shí)與技能，拓寬了視野。同時(shí)，活動(dòng)進(jìn)一步拉近了家園距離，凝聚了教育合力，為構(gòu)建和諧共育的教育環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
撰稿人：吳心怡
投稿學(xué)校：柳新鎮(zhèn)孫莊幼兒園
圖片來源：魏沙沙、吳心怡自攝
