為搭建家園共育橋梁,豐富幼兒教育內(nèi)容與形式,近日,柳新鎮(zhèn)孫莊幼兒園開展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”助教活動(dòng),各班紛紛邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)教室,化身“臨時(shí)教師”,為孩子們帶來別樣精彩的課堂體驗(yàn)。
家長(zhǎng)助教們充分發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)與興趣特長(zhǎng),精心準(zhǔn)備了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容:有的家長(zhǎng)帶來趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)孩子們探索奇妙的自然現(xiàn)象;還有的化身“故事大王”,用生動(dòng)語(yǔ)言講述繪本故事,引發(fā)幼兒陣陣掌聲,課堂上互動(dòng)頻繁、樂趣十足。孩子們?cè)谛缕娴捏w驗(yàn)中積極參與、踴躍發(fā)言,臉上始終洋溢著專注與開心的笑容。


活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園為參與助教的家長(zhǎng)們頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,感謝他們對(duì)幼兒園教育工作的大力支持與傾情付出。此次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)深度參與幼兒教育過程,感受教師工作的責(zé)任與樂趣,更讓孩子們接觸到多元的知識(shí)與技能,拓寬了視野。同時(shí),活動(dòng)進(jìn)一步拉近了家園距離,凝聚了教育合力,為構(gòu)建和諧共育的教育環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
撰稿人:吳心怡
投稿學(xué)校:柳新鎮(zhèn)孫莊幼兒園
圖片來源:魏沙沙、吳心怡自攝