寒意雖濃,研訓(xùn)正熱。為深入貫徹省教育廳關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)心理健康教育工作的部署,持續(xù)推動(dòng)區(qū)域心理教師專業(yè)能力提升與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新,12月9日,銅山區(qū)教師發(fā)展中心在張集鎮(zhèn)中心中學(xué)(南校區(qū))及多個(gè)分會(huì)場,成功舉辦了以“躬耕教研促成長,潤心同行筑未來”為主題的心理學(xué)科教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。銅山區(qū)教師發(fā)展中心心理學(xué)科研訓(xùn)員、科研管理處主任鄧寶珠、區(qū)德育辦主任余光錦全程參與指導(dǎo),全區(qū)“區(qū)域朋輩互助團(tuán)隊(duì)”第五至第八組全體心理教師、各中小學(xué)德育干部齊聚一堂,在觀摩、研討與體驗(yàn)中共探心育之道,同繪成長藍(lán)圖。
早上八點(diǎn),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、德育干部、及教師們陸續(xù)抵達(dá)張集鎮(zhèn)中心中學(xué)(南校區(qū))主會(huì)場簽到,研訓(xùn)活動(dòng)在莊重而熱烈的氛圍中拉開序幕。上午的課堂觀摩環(huán)節(jié)精彩紛呈,三位教師呈現(xiàn)了各具特色的心理課例。
棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)陳俞西老師執(zhí)教的《學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”》,引導(dǎo)七年級(jí)學(xué)生在探索中激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。

張集中等專業(yè)學(xué)校岳娓娜老師帶來的《“友”你真好》,帶領(lǐng)八年級(jí)學(xué)生品味友誼的真諦,學(xué)習(xí)人際相處的智慧。

嬌山湖中學(xué)李亞桐老師講授的《與壓力共舞》,幫助九年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)壓力、學(xué)會(huì)與壓力和諧相處。

三節(jié)課立足學(xué)情,設(shè)計(jì)精巧,充分體現(xiàn)了心理課堂的啟發(fā)性與成長性。課后研討環(huán)節(jié),在孫蘭老師的主持下,參會(huì)教師與德育干部們圍繞課例展開深入研討,鄧寶珠主任從專業(yè)視角對課例進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),余光錦主任則強(qiáng)調(diào)了心理健康教育工作與德育工作深度融合的重要性,指出心育是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵支撐?,F(xiàn)場交流熱烈,思維碰撞不斷。

下午的活動(dòng)分四個(gè)平行會(huì)場同步推進(jìn),內(nèi)容涵蓋學(xué)生賦能講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、家長專題課堂等多種形式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)段全覆蓋、對象多元化、參與全員化。
在主會(huì)場,張集中專李冰冰老師為初三學(xué)生帶來了題為《給心靈松綁為夢想續(xù)航》的賦能講座,傳授了呼吸放松、正念練習(xí)、蝴蝶拍等實(shí)用的技巧,助力畢業(yè)班學(xué)生輕裝上陣,自信迎考;與此同時(shí),操場上的學(xué)生團(tuán)輔活動(dòng)《“心心”向陽,快樂“銅”行》由大許中學(xué)解孟老師與大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱璐老師聯(lián)合帶領(lǐng),七年級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中釋放身心,感受積極同伴關(guān)系的支持和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。



在張集中等專業(yè)學(xué)校分會(huì)場,嬌山湖中學(xué)李亞桐、張文君老師為高三年級(jí)學(xué)生組織了《釋放壓力,為心賦能》團(tuán)輔活動(dòng),幫助學(xué)生在互動(dòng)中舒緩備考?jí)毫Γ汇~山中等專業(yè)學(xué)校劉慧慧老師則為中職學(xué)生家長開設(shè)了專題講座《中職生家長的情緒覺察與養(yǎng)育智慧》,通過生動(dòng)的案例,幫助家長覺察自我與孩子的情緒表達(dá),為家校協(xié)同育人提供了專業(yè)指引。



在房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)分會(huì)場,單集鎮(zhèn)賀莊小學(xué)林瑩瑩老師為四年級(jí)學(xué)生開展講座《正念“心”密碼,輕松“化”沖突》,傳授情緒管理與沖突化解技巧;張集中專王鶴蒙老師與郭集小學(xué)馮彤老師則帶領(lǐng)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行《凝心筑夢,合作共贏》團(tuán)輔,在趣味挑戰(zhàn)中培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。



在張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)分會(huì)場,棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊春、陳紅老師為留守兒童精心設(shè)計(jì)了團(tuán)輔活動(dòng)《生命的禮物》,引導(dǎo)孩子們引導(dǎo)學(xué)生感知生命意義,學(xué)會(huì)珍惜與感恩;隨后,銅山區(qū)棠張中學(xué)王丹、孟令珍老師帶領(lǐng)五年級(jí)學(xué)生開展《心有繁星,沐光而行》團(tuán)輔,在互動(dòng)協(xié)作中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)與溝通能力。



本次研訓(xùn)活動(dòng)組織嚴(yán)密、內(nèi)容扎實(shí)、參與廣泛,不僅為心理教師提供了寶貴的專業(yè)提升平臺(tái),也為全區(qū)德育干部創(chuàng)造了深入一線、直觀了解心育實(shí)踐的機(jī)會(huì),有效促進(jìn)了區(qū)域心理健康教育隊(duì)伍的整體建設(shè)與協(xié)同發(fā)展。
研訓(xùn)有盡時(shí),耕耘無窮期。銅山區(qū)教師發(fā)展中心將繼續(xù)依托“區(qū)域朋輩互助團(tuán)隊(duì)”機(jī)制,聯(lián)動(dòng)德育管理隊(duì)伍,常態(tài)化、系列化開展教研活動(dòng),持續(xù)為全區(qū)中小學(xué)生身心健康與全面發(fā)展保駕護(hù)航,共筑溫暖而堅(jiān)實(shí)的“潤心”未來之路。
撰寫人:焦嫚嫚
圖片來源:馮彤
投稿學(xué)校:銅山區(qū)張集鎮(zhèn)中心中學(xué)