歲序更替，華章日新回首奮楫爭(zhēng)先的2025這一年每一抹奮斗的身影每一個(gè)拼搏的瞬間每一份揮灑的汗水都成為了年度時(shí)刻中的璀璨星光。

  今起，我們推出【2025成績(jī)單】專欄，共同回顧、全面展示一年來學(xué)校高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展系列成果，進(jìn)一步凝聚師生員工昂首闊步奮進(jìn)2026年的信心和力量！本期推送2025年學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)單。
  專業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)優(yōu)化，集群建設(shè)與品牌實(shí)力實(shí)現(xiàn)雙突破

  學(xué)校主動(dòng)服務(wù)區(qū)域“1650”產(chǎn)業(yè)體系和“343”創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群，建立專業(yè)設(shè)置預(yù)警與動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，推動(dòng)專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)需求深度契合。年內(nèi)新增人工智能技術(shù)應(yīng)用等4個(gè)前沿專業(yè)，停招4個(gè)與市場(chǎng)脫節(jié)的專業(yè)，專業(yè)群架構(gòu)優(yōu)化升級(jí)為更具競(jìng)爭(zhēng)力的“241”雁陣格局。品牌建設(shè)成效顯著，新增國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)以上高水平專業(yè)群占比達(dá)85.72%，位列全省高職院校前列。在2025年金平果中國(guó)高職院校專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)中，3個(gè)專業(yè)排名全國(guó)第一，9個(gè)專業(yè)進(jìn)入全國(guó)前十，專業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)現(xiàn)從“單點(diǎn)領(lǐng)先”到“集群引領(lǐng)”的歷史性跨越。

  人才培養(yǎng)體系重構(gòu)，“三四五六”改革催生高質(zhì)量育人新生態(tài)

  學(xué)校全面推進(jìn)“三四五六”人才培養(yǎng)體系改革，構(gòu)建“主體課+融合課+拓展課”三課聯(lián)動(dòng)課程體系，貫通工匠、就業(yè)、升學(xué)、雙創(chuàng)四類成長(zhǎng)路徑。改革紅利持續(xù)釋放，學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵指標(biāo)顯著提升：2025屆畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)99.73%，同比去年提升1.63個(gè)百分點(diǎn)；升學(xué)率提升4.16個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)生獲中華人民共和國(guó)技能大賽金牌1項(xiàng)，世界職業(yè)院校技能大賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng)，學(xué)生技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)總?cè)舜屋^改革前增長(zhǎng)177%，學(xué)校在全省國(guó)家“雙高”院校中的綜合排名提升至第12位，前進(jìn)3個(gè)位次。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果豐碩，在中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中實(shí)現(xiàn)國(guó)賽金獎(jiǎng)“四連冠”，在“挑戰(zhàn)杯”江蘇省選拔賽中捧得“優(yōu)勝杯”，雙創(chuàng)教育整體實(shí)力躋身全省國(guó)家“雙高”院校第6位，獲省教育廳通報(bào)表?yè)P(yáng)。

學(xué)校呂寧寧同學(xué)在中華人民共和國(guó)

  第三屆職業(yè)技能大賽化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)項(xiàng)目中獲得金牌

學(xué)校獲2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭(zhēng)奪賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)

  教師“雙能”持續(xù)進(jìn)階，教學(xué)競(jìng)賽與團(tuán)隊(duì)建設(shè)成績(jī)斐然

  深入實(shí)施教師教學(xué)能力與實(shí)踐技能“雙能”提升工程，以賽促教、精準(zhǔn)培育。2025年，共獲省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲獎(jiǎng)等級(jí)與數(shù)量在全省國(guó)家“雙高”院校中位列第3。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得新突破，新增國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師1人，高層次教學(xué)骨干隊(duì)伍持續(xù)壯大。

學(xué)校教師在江蘇省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中獲得佳績(jī)

  課堂革命縱深推進(jìn)，“四有”標(biāo)準(zhǔn)與智慧評(píng)價(jià)引領(lǐng)教學(xué)范式變革

  以“有用、有能、有趣、有效”的“四有”課堂建設(shè)為核心，創(chuàng)新制定“1522”金課堂標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選校級(jí)“四有金課堂”。全力推進(jìn)“教考分離”改革，建成覆蓋1220門課程的智能題庫(kù)，試題總量超5萬條，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與課程全覆蓋。創(chuàng)新構(gòu)建“線上巡課+線下聽課+AI智能分析”三位一體督導(dǎo)體系，全年累計(jì)督導(dǎo)超7000學(xué)時(shí)，學(xué)生評(píng)教滿意度達(dá)99.2%。

“四有金課堂”建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  產(chǎn)教融合走深走實(shí)，協(xié)同育人平臺(tái)與教學(xué)資源建設(shè)提質(zhì)增效

  深化“引企入教”，與32家行業(yè)龍頭企業(yè)及“專精特新”企業(yè)開展深度合作，引入企業(yè)設(shè)備價(jià)值340萬元共建實(shí)訓(xùn)中心，校企聯(lián)合開發(fā)典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目35項(xiàng)，覆蓋學(xué)生1139人。課程教材建設(shè)成果突出，5部教材入選“十四五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，7部入選省級(jí)規(guī)劃教材，入選總數(shù)位居全省國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校第10位。數(shù)字教學(xué)資源前瞻布局，開發(fā)新型數(shù)字教材，培育智慧課程42門。

  智慧教育賦能創(chuàng)新，垂類大模型建設(shè)與數(shù)字化應(yīng)用全國(guó)領(lǐng)先

  前瞻部署“智慧校園3.0”建設(shè)，在教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)中取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。連續(xù)入選教育部?jī)膳奥殬I(yè)教育專業(yè)領(lǐng)域垂類模型”建設(shè)項(xiàng)目，成功獲批“智能制造”與“電子商務(wù)”兩大垂類大模型，入選數(shù)量在江蘇省國(guó)家“雙高”院校中排名第3。牽頭組建“高分子材料”領(lǐng)域全國(guó)性垂類大模型開發(fā)聯(lián)盟，開創(chuàng)了全國(guó)高職院校自主建設(shè)專業(yè)大模型的先河。學(xué)?！爸悄荏w”項(xiàng)目入選“全國(guó)職業(yè)教育數(shù)字化和智能化應(yīng)用能力提升標(biāo)桿案例”，開發(fā)10個(gè)數(shù)字人，實(shí)現(xiàn)了AI技術(shù)在教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂巡查中的賦能應(yīng)用，智慧教育建設(shè)成效與影響力位居全國(guó)前列。

學(xué)校立項(xiàng)教育部職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)域垂類模型建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)

牽頭組建職業(yè)教育高分子專業(yè)垂類模型

來源：徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院