核心提示：為深入貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能得到及時(shí)有效的幫扶，北京路小學(xué)于10月27日召開(kāi)了新學(xué)期資助評(píng)審專(zhuān)題會(huì)議。本次會(huì)議由學(xué)校資助負(fù)責(zé)人胡娜老師牽頭組織，孟慶樂(lè)校長(zhǎng)、王慧校長(zhǎng)、各級(jí)部主任及全體班主任共同參與，旨在通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的評(píng)審程序，讓教育惠民政策真正落到實(shí)處。
入戶(hù)走訪摸實(shí)情貼心服務(wù)到家門(mén)
為確保資助對(duì)象認(rèn)定的準(zhǔn)確性和公正性，北京路小學(xué)提前兩周啟動(dòng)“暖心走”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。由班主任和副班主任及科任老師對(duì)提出資助申請(qǐng)的學(xué)生家庭進(jìn)行了全覆蓋式入戶(hù)調(diào)查。
走訪過(guò)程中，老師們不僅詳細(xì)了解學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源、生活狀況和實(shí)際困難，還重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。通過(guò)與家長(zhǎng)的深入交流，工作人員認(rèn)真記錄了每個(gè)家庭的具體情況，并對(duì)相關(guān)證明材料進(jìn)行了仔細(xì)核實(shí)和拍照存檔。
政策學(xué)習(xí)強(qiáng)意識(shí)規(guī)范操作保公平
評(píng)審會(huì)上，胡老師首先組織全體與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了最新下發(fā)的學(xué)生資助政策文件，并就資助對(duì)象的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審流程、公示要求等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
孟校長(zhǎng)在會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生資助工作不僅關(guān)系到困難家庭的切身利益，更是體現(xiàn)教育公平的重要窗口。所有參與此項(xiàng)工作的教職工都必須以高度的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格按照政策要求執(zhí)行，確保評(píng)審過(guò)程公開(kāi)透明、結(jié)果公正可信。
集體評(píng)議嚴(yán)把關(guān)精準(zhǔn)幫扶暖人心
在隨后的評(píng)審環(huán)節(jié)中，各班主任逐一介紹了本班申請(qǐng)學(xué)生的基本情況和走訪調(diào)查結(jié)果。與會(huì)人員從家庭經(jīng)濟(jì)困難程度、突發(fā)事件影響、家庭成員健康狀況等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)估，并結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行集體討論。
整個(gè)評(píng)審過(guò)程堅(jiān)持"實(shí)事求是、客觀公正"的原則，對(duì)每位申請(qǐng)學(xué)生的情況都進(jìn)行了認(rèn)真分析和充分討論，確保資助資源能夠精準(zhǔn)投放到最需要的家庭。
完善機(jī)制促長(zhǎng)效教育公平筑基石
通過(guò)此次評(píng)審會(huì)議的召開(kāi)，北京路小學(xué)進(jìn)一步健全了學(xué)生資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制，明確了各相關(guān)部門(mén)的職責(zé)分工和工作要求。學(xué)校將繼續(xù)秉持“不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的理念，不斷完善資助工作體系，創(chuàng)新工作方法，提升服務(wù)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教育的溫度，為困難學(xué)子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
圖片來(lái)源:胡娜
