駿馬踏春至，元宵喜樂濃。在2026年馬年元宵節(jié)到來之際，徐州市柳新實驗小學(xué)圍繞元宵節(jié)開展特色主題活動，讓各年級隊員們在動手實踐、探索體驗、文化傳承中感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)韻味，解鎖別樣的節(jié)日樂趣，讓這個馬年元宵節(jié)充滿溫暖與童趣。
一年級的預(yù)備隊員們化身小小攝影師，以鏡頭為筆，記錄元宵佳節(jié)的美好瞬間。團圓的元宵家宴、家門口的節(jié)日彩燈、家人共度元宵的溫馨畫面，都被孩子們用相機定格。一張張照片不僅捕捉了元宵的熱鬧與美好，更藏著孩子們眼中的節(jié)日溫情，用獨特的視角講述著屬于自己的元宵節(jié)日故事。
二年級的隊員們則在巧手動工活動中解鎖元宵創(chuàng)意，以廢舊物品為原材料，發(fā)揮奇思妙想制作節(jié)日裝飾品。造型各異的手工元宵燈籠、憨態(tài)可掬的馬年主題掛飾、充滿年味的元宵擺件紛紛亮相，隊員們還和家人一起開展“家庭創(chuàng)意大賽”，記錄制作點滴，分享創(chuàng)作靈感。廢舊材料在孩子們的手中煥新出彩，既踐行了環(huán)保理念，又為元宵佳節(jié)增添了滿滿的儀式感。
三年級隊員們聚焦“守護傳統(tǒng)”，深入探尋元宵節(jié)的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗。孩子們通過查閱資料、詢問長輩，了解了鬧元宵、猜燈謎、賞花燈、吃湯圓等習(xí)俗的由來，并以圖文并茂的手抄報和思維導(dǎo)圖的形式，將自己的收獲呈現(xiàn)出來。一筆一劃繪傳統(tǒng)，一言一語述習(xí)俗，在創(chuàng)作的過程中，孩子們對元宵傳統(tǒng)文化的理解又多了幾分深刻。
四年級的“美食探險家”們則與家人攜手，開啟元宵美食制作之旅，共同體驗包餃子的樂趣。從食材準(zhǔn)備、搟皮包餃子到成品出鍋，孩子們用照片記錄下每一個環(huán)節(jié)，認真寫下用料、制作心得和趣味瞬間。熱騰騰的餃子，不僅盛滿了節(jié)日的甜蜜，更讓孩子們在動手實踐中體會到勞動的快樂和家人相伴的幸福。
五年級隊員們以“探索家鄉(xiāng)的冬季之旅”為契機，將元宵探索融入家鄉(xiāng)打卡。隊員們走進家鄉(xiāng)的景點、博物館、文化遺址，或是體驗冬季特色活動，在游覽中探尋家鄉(xiāng)的元宵文化印記，了解家鄉(xiāng)的元宵習(xí)俗。并將所見所聞、所思所感整理成“寒假旅游指南”海報，在分享家鄉(xiāng)之美的同時，讓元宵傳統(tǒng)文化與家鄉(xiāng)情懷相融相伴。
六年級的隊員們則以書法寄情，開展元宵書法挑戰(zhàn)賽。孩子們精選元宵節(jié)相關(guān)詩詞，以毛筆、鋼筆為工具，用心書寫書法作品，力求字跡工整、美觀。作品完成后，隊員們邀請家人開展評選，聆聽家人的點評與建議。在一撇一捺的書寫中，孩子們不僅鍛煉了書法功底，更在詩詞墨香中感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊，讓元宵的詩意與書香縈繞心間。
此次元宵主題活動，讓每一位隊員都能參與其中、樂在其中。孩子們在動手、動腦、探索、體驗的過程中，不僅感受到了元宵節(jié)的歡樂氛圍，更傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拉近了與家人、家鄉(xiāng)的情感聯(lián)結(jié)。柳新實驗小學(xué)也將繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，讓德育實踐融于生活，讓孩子們在豐富多彩的活動中收獲成長，讓傳統(tǒng)文化在童心之中生根發(fā)芽。
供稿人：劉納米
圖片來源：劉納米
