時(shí)值陽(yáng)春三月，校園里鳥語(yǔ)花香，綠意盎然。暖日晴云花滿樹(shù)，樂(lè)有良朋遠(yuǎn)方來(lái)。
3月16日，伴著和煦的微風(fēng)，睢寧縣王林中學(xué)校長(zhǎng)夏春浩攜老師們一行蒞臨徐州市西朱中學(xué)參觀交流，西朱中學(xué)校長(zhǎng)李堅(jiān)庚代表全校師生熱情接待了遠(yuǎn)道而來(lái)的教育同仁們。
漫步西朱中學(xué)書香校園，同賞校園美景，大家共話教育發(fā)展。
竹文化特色 打造有溫度的沉浸式書香校園
“裊晴絲吹閑庭院,搖漾春如線。”
上午八時(shí)許，參訪老師們抵達(dá)西朱中學(xué)。還未進(jìn)校門，大家就被門口的十畝花海以及美育勞動(dòng)實(shí)踐基地所吸引，紛紛駐足、羨慕不已。這是西朱中學(xué)發(fā)揮江蘇省初中美術(shù)學(xué)科示范中心美育、勞動(dòng)育人，以及對(duì)新時(shí)代中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施路徑的有效探索。
步入校園，及于沉浸式體驗(yàn)主旨的非正式學(xué)習(xí)空間的打造：竹下蛙聲、竹亭雅道、竹德苑等特色也吸引了嘉賓們駐足觀看，這是基于美術(shù)學(xué)科示范中心的建設(shè)成果。
“西朱中學(xué)的辦學(xué)追求是：辦一所有溫度的書香學(xué)校。校園里應(yīng)該充滿書香氣和花香，教師充滿書生氣和童心，學(xué)生們是書卷氣和陽(yáng)光并存……”在座談會(huì)上，李堅(jiān)庚校長(zhǎng)以《打造有溫度的書香校園》為主題向參觀人員們?cè)敿?xì)介紹了西朱中學(xué)的教育教學(xué)、課堂改革等。李校長(zhǎng)從學(xué)校的特色出發(fā)，分享自己多年來(lái)的教育感悟，引起嘉賓們的強(qiáng)烈共鳴。
春讀書，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。
睢寧王林中學(xué)的參訪嘉賓們走進(jìn)課堂，實(shí)地觀摩了由墨晨晨老師帶來(lái)的課堂展示《中考字音字形復(fù)習(xí)》。西朱中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)組織、經(jīng)驗(yàn)豐富的授課老師、積極活躍的學(xué)生們給觀摩的老師們留下了深刻的印象。
近年來(lái)，徐州市西朱中學(xué)一直緊跟基礎(chǔ)教育改革的步伐，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，圍繞學(xué)校育人目標(biāo)，申報(bào)立項(xiàng)的江蘇省美術(shù)學(xué)科示范中心課程基地建設(shè)項(xiàng)目，就是從課程建設(shè)改變，推動(dòng)課堂學(xué)習(xí)方式的變革，以基地建設(shè)對(duì)課堂進(jìn)行提檔升級(jí)，向課堂要質(zhì)量成為一一種行之有效的實(shí)施路徑。從沉浸式課程群建設(shè)到學(xué)習(xí)范式的構(gòu)建、從教師的個(gè)體發(fā)展、到教師發(fā)展共同體的打造，從傳統(tǒng)教學(xué)到智慧課堂、智慧校園的建設(shè)，西朱中學(xué)收獲了國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀校的殊榮、閔凡思老師也申報(bào)立項(xiàng)了江蘇省網(wǎng)絡(luò)名師工作室......
在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師們的共同努力下，不斷提高著辦學(xué)成績(jī)。作為江蘇省初中美術(shù)學(xué)科示范中心這一張亮麗的名片，西朱中學(xué)也吸引了不少兄弟學(xué)校來(lái)校觀摩學(xué)習(xí)。
此次交流活動(dòng)擦出了教育智慧的火花，增進(jìn)了兩所學(xué)校之間的友誼，為雙方的教育、教學(xué)賦能，注入新活力，也為今后的攜手共贏、健康發(fā)展?fàn)I造了良好氛圍。未來(lái)，徐州市西朱中學(xué)將以更加包容的心態(tài)和更加開(kāi)放的思維努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)新局面，在打造“政府放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡、社會(huì)認(rèn)可”的一流教育品牌道路上不斷前行......
