幼兒園科學區(qū)可以開展很多有趣的科學實驗，讓幼兒運用各種感官，動手動腦探究問題，有助于幼兒理性思維的培養(yǎng)。為此2021年4月1日單集鎮(zhèn)中心幼兒園特開展了科學區(qū)自制玩具評比活動。
活動一開始，老師們先后介紹了玩具名稱、適合年齡段、玩法，你看，不倒翁、天平、找影子、氣球打氣筒、無限循環(huán)小水車、變色花、氣墊飛艇、吹氣陀螺、誰可以導電.......是不是迫不及待的想玩一下呢！接著大家評選出最受歡迎的自制玩具；隨后，老師們親身體驗玩一玩，通過體驗與交流發(fā)現(xiàn)了玩具的更多玩法。
最后吳淑貞園長對這次活動進行總結(jié)，鼓勵我們教師制作玩具要善于動腦思考是否適合幼兒年齡特點，是否能吸引幼兒喜歡玩，是否可以多種方法玩，老師要做個有心人，真正的去觀察孩子們在與玩具互動中有哪些問題，可以怎么去調(diào)整，真正讓玩教具發(fā)揮出它的隱性功能。
總之，要想制作好科學領(lǐng)域的玩具就要把握好科學領(lǐng)域的核心價值，激發(fā)幼兒探索興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。
通過這次活動也希望我們每一名教師真正認識到自制玩教具的目的和意義，我們還要認真學習和遵循《綱要》以及《指南》所倡導的教育理念，堅持以“游戲為基本活動”，注重幼兒生動活潑、主動的學習，真正發(fā)揮玩教具的隱性功能，引領(lǐng)幼兒樂學、善學。
撰稿人：周 丹
審稿人：吳淑貞
