志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對(duì)被服務(wù)的對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。

  清明小長(zhǎng)假期間，江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)的梁婉晴、趙璇兒、丁子康和徐州市第三中學(xué)的崔文宇、大學(xué)生志愿者等同學(xué)一起來到彭城志愿者礦西驛站參加社會(huì)實(shí)踐志愿活動(dòng)。

  上午，陰雨綿綿，在指導(dǎo)老師和大學(xué)生志愿者的幫助下，將附近街道旁的自行車、電動(dòng)車等非機(jī)動(dòng)車輛一一擺放在規(guī)定區(qū)域。電動(dòng)車很重，臉上始終掛著汗珠……，但看著原本雜亂無章的街道整齊劃一，心理涌現(xiàn)一股滿足的感覺。另一個(gè)活動(dòng)便是交通指引：幫助行人過馬路，讓我們開心的是路上的行人都很照顧我們，我們舉起小旗子，讓行人按照紅綠燈的指示過馬路，他們都很配合，也沒有不耐煩。當(dāng)我扶過一個(gè)老人過馬路后，她粗糙包經(jīng)風(fēng)霜的手拍在我的手背上，很厚實(shí)，很溫暖，她的一抹微笑，一句感謝，都讓我心生滿足與自豪。這一刻，我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的核心所在，全心全意為他人服務(wù)，得到自身心靈的提升，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧，像螢火蟲一般，有一份光就發(fā)一分光，有一份熱就發(fā)一點(diǎn)熱。

  下午，我們主要跟著老師在公交車站為行人指路。因?yàn)槲覀儗?duì)公交線路還不夠熟悉，主要是老師在服務(wù)，我們就跟在一旁學(xué)習(xí)，更加了解我們的城市。

  鯨落海底哺育眾生十五年，即使我們沒有鯨魚偉大的能力，但我們依舊可以用自己的一臂之力，撐起社會(huì)的美好藍(lán)天。

  對(duì)于我們這些課業(yè)繁多的高中生，能走進(jìn)社會(huì)，做一些力所能及的幫助，真的是一次新奇而又有魅力的體驗(yàn)。

  一天的志愿工作下來，略有疲憊，但情感上的滿足與自豪更加讓我們心情愉悅。其中的價(jià)值是不能用金錢來衡量的，這對(duì)我來說是一筆無形的精神財(cái)富。用自身的行動(dòng)來告訴人們，用心服務(wù)，傳遞志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，并將其如同陽光一樣灑在社會(huì)的各個(gè)角落。

  志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“樂人”，也“樂己”。所以志愿服務(wù)是一舉兩得的好事，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參與，把志愿服務(wù)當(dāng)做自我的生活資料和生活方式，時(shí)刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛心的人，更加努力去服務(wù)社會(huì)，為更多的人送去溫暖。

  “拼卻老紅一萬點(diǎn)，換將新綠百千重”用自己的一點(diǎn)力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，促進(jìn)社會(huì)的和諧美麗。