教師專業(yè)化發(fā)展離不開讀書，不讀書就不能適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，就無法滿足學(xué)生的內(nèi)在需求。教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)和教育智慧的源頭，更是體會(huì)情感與意志的沖擊與交流。
“欲求教書好，先做讀書人?！遍喿x是教師成長(zhǎng)的必由之路。本次分享會(huì)是由韋意波老師帶來的《拒絕抱怨》。
在本書中威爾.鮑溫除了要介紹特別的“不抱怨”運(yùn)動(dòng)，也將藉由許多平易近人的生活故事、以及溫暖懇切的心靈建議，一步步地探索我們?yōu)槭裁磿?huì)抱怨，抱怨是如何破壞我們的生活，我們又該如何驅(qū)除這種殺傷力十足的表達(dá)形式。
本書最核心的理念是:任何人和團(tuán)隊(duì)要想成功,就永遠(yuǎn)不要抱怨，因?yàn)楸г共蝗绺淖?，要有接納批評(píng)的包容心，以及解決問題的行動(dòng)力里。
其實(shí)抱怨除了傷害自己外，無一益處，只會(huì)給自己帶來消極的心理，讓自己會(huì)更不快樂,只有使自己做到不抱怨，用一顆寬容大度的心去處理每一件事情,這樣我們才會(huì)更容易快樂，更容易感到幸福。
手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。顏真卿曾說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”書讀多了，認(rèn)識(shí)提高了，實(shí)踐也就有了方向、有了信心、有了力量，就能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的神奇。德強(qiáng)學(xué)校初中部堅(jiān)信：教育需要知識(shí)淵博的教師，教育要培養(yǎng)出智慧的人才，讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩！
