都說(shuō)童心最美，那么詩(shī)配畫，在小學(xué)生筆下是什么樣的呢?一起來(lái)欣賞王杰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的詩(shī)配畫作品 ！
  活動(dòng)中，學(xué)生自選喜歡的古詩(shī)篇目，結(jié)合詩(shī)意和時(shí)代背景，發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)作。經(jīng)過(guò)學(xué)生們的巧妙構(gòu)思、巧手繪制，讓濃濃的詩(shī)情變成一幅幅生動(dòng)鮮明的圖畫。
  梅花
  墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

  山行
  遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

  停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

  靜夜思
  床前明月光，疑是地上霜。

  舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

  詩(shī)配畫能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)美激情，更能借用繪畫的方法，給自己喜歡的古詩(shī)或者文章配圖，擴(kuò)大創(chuàng)新之路，為更好地掌握知識(shí)而努力學(xué)習(xí)。期待孩子們今后更美好的創(chuàng)作！