為進一步貫徹落實《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》文件精神，加強新時代兒童勞動教育，引導少先隊員“扣好人生第一?？圩印?，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神，表達對堅持奮斗在抗疫一線的工作人員的敬意，結合目前疫情形勢，湖濱中心小學積極響應泉山區(qū)教育局關于“迎五一·勞體潤心促成長”主題教育實踐月的文件精神和“停課不停學”的號召，讓居家學習的少先隊員開展了“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的五一活動。
各中隊開展線上主題隊會活動 ，讓隊員們在活動中了解“勞動節(jié)”的由來、勞動的意義以及祖國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”轉化到每一位隊員的實際行動中，通過線上線下兩個層面參與，引導隊員積極參加勞動，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進隊員道德品質的提高，進而培養(yǎng)強烈的社會責任感和不斷進取、積極奉獻的精神。
線上隊會我來學
線上班隊會上，隊員們學唱歌曲《勞動最光榮》并觀看了視頻《懂得感恩-致敬勞動者》。最后，隊員們還把居家的勞動成果和了解到的勞模和大家一起進行了分享。
勞動實踐勤參與
在線下，隊員們進行了各式各樣的勞動實踐，小隊員們了解父母長輩的勞動，做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手。大隊員們動手實踐，品嘗自己做的美食，欣賞自己養(yǎng)的綠植，別有一番感覺。他們在家還開展書籍衣物巧收納、小臥室的巧改造等等，體驗創(chuàng)造性勞動的快樂。
勞動精神喜相承
隊員們用五彩的畫筆畫出了心中最美勞動者、用筆書寫對勞動者的贊美；寫出了勞動節(jié)的來歷、勞動的意義。
此次勞動節(jié)主題系列活動，培養(yǎng)了隊員們正確的勞動價值觀和良好的勞動品質。學校及學校少工委也將繼續(xù)深入開展愛勞動的主題教育，讓隊員們在勞動實踐中感知勞動、體驗勞動、愛上勞動，做新時代的“勞動小先鋒”。
