??金秋九月，丹桂飄香。和平橋中心小學(xué)黨支部本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)特色，增活力。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)關(guān)懷、幫扶工作，強(qiáng)化黨員老師的黨性并提升服務(wù)意識(shí)，9月28日，學(xué)校全體黨員和數(shù)十位學(xué)生齊聚會(huì)議室，共同開(kāi)展“黨員干部獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞溫暖護(hù)童心”捐贈(zèng)活動(dòng)。
??同在藍(lán)天下 幸福共成長(zhǎng)
??和平橋中心小學(xué)外來(lái)務(wù)工子女占比較高，學(xué)校來(lái)源分布全國(guó)數(shù)十個(gè)省，有很多不同民族的學(xué)生。根據(jù)校情，學(xué)校打造了“不同而和、各雅其雅”的教育理念，多舉措促進(jìn)外來(lái)務(wù)工子女與本地居民子女享受一樣的教育，讓每個(gè)在和小就讀的孩子從小就接受多元文化的熏陶，形成開(kāi)闊的視野和珍視自己、尊重他人的風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)多元交融的目的。
??經(jīng)過(guò)學(xué)校黨支部委員的研究討論，最終確定了黨員精準(zhǔn)幫扶特色活動(dòng)，組織黨員教師與部分外來(lái)務(wù)工家庭學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)、教育、管理，樹(shù)立起學(xué)生自強(qiáng)自立精神，為他們營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境?；顒?dòng)之初，沈毅副校長(zhǎng)宣讀了黨員、干部幫扶方案和名單，明確了關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體活動(dòng)開(kāi)展的目的。
??質(zhì)樸的活動(dòng) 凝聚力量 達(dá)顯真情
??活動(dòng)在捐贈(zèng)環(huán)節(jié)走向高潮——黨支部全體黨員自主挑選、自主購(gòu)買了嶄新的書(shū)包和文具，贈(zèng)給每一位參與活動(dòng)的同學(xué)。捐贈(zèng)儀式上，黨員老師與同學(xué)們一一結(jié)對(duì)，送上贈(zèng)書(shū)。孩子們聽(tīng)著老師們溫暖美好的祝福，喜出望外、如獲至寶；他們接二連三的“謝謝”，也讓黨員老師們倍加感動(dòng)。隨后，徐明遠(yuǎn)同學(xué)代表受助學(xué)生進(jìn)行發(fā)言，表示將勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和老師。
??精準(zhǔn)幫扶 共畫(huà)成長(zhǎng)藍(lán)圖
??活動(dòng)最后，黨支部書(shū)記王保全做總結(jié)講話。王校長(zhǎng)告訴孩子們，愛(ài)無(wú)處不在，學(xué)校里有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，同學(xué)的幫助支持，希望每一個(gè)孩子能夠在和小美麗的校園里汲取知識(shí)、拓展視野、快樂(lè)成長(zhǎng)，成為一個(gè)幸福的、有所長(zhǎng)的人；也希望黨員、干部要以本次活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)愛(ài)心幫扶活動(dòng)要求，讓孩子們知感恩，樂(lè)助人，做積極向上和雅好少年，讓勤學(xué)向善的思想之花永遠(yuǎn)在和小校園綻放。
??愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心，是和平橋中心小學(xué)每位黨員老師時(shí)刻銘記的“三顆心”。一對(duì)一的關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，不僅給孩子們帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷，更給予他們精神上的慰藉和鼓勵(lì)。大手拉起小手，和平橋中心小學(xué)黨支部將持續(xù)助力關(guān)愛(ài)幫扶行動(dòng)，攜手和雅學(xué)子向陽(yáng)生長(zhǎng)！
