為進一步強化“七個認真”教學管理，夯實常規(guī)教學工作，提高美術教學質量，星光湖北路分校美術教研組于2023年6月16日上午開展了第二輪美術作業(yè)互檢互查活動。
本次作業(yè)檢查的目的旨在落實“雙減”政策，著重檢查各年級作業(yè)完成情況，詳細分析各年級的作業(yè)質量。從檢查情況看，學生的美術作業(yè)形式多樣、構圖飽滿、色彩和諧，很多習作充滿童趣和創(chuàng)意。并且，在檢查中發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的美術作品，孩子們大膽、肆意地用繪畫的形式訴說著獨特美術語言。
美術作業(yè)是課堂教學的延伸，是教師了解學生掌握基礎知識和運用所學知識進行藝術想象和創(chuàng)意的有效途徑。
下面我們一起來欣賞孩子們的“大作”吧
低年級學生的作品往往滲透了孩子們面對生活新鮮和好奇的感覺。用色大膽、帶有很多印象成分、內(nèi)容不受約束，帶有強烈的自我表現(xiàn)欲，這些都是低年級學生作品的特別之處。一張張充滿童心童趣的作品，記錄著孩子們歡樂的童年，承載著對生活的遐想與對美的追求！
中高年級的美術作業(yè)內(nèi)容也是豐富多彩，表現(xiàn)手法靈活多樣，每幅作品都閃現(xiàn)著智慧的光芒，作品內(nèi)容豐富、富有生活情趣。線描、水彩、素描、創(chuàng)意繪畫等優(yōu)秀作品讓人目不暇接，充分體現(xiàn)了高年級學生在課堂作業(yè)的設計、構思、表現(xiàn)形式等方面的扎實功底與無限創(chuàng)意。
通過此次作業(yè)檢查，我們可以看到學生們的美術作品內(nèi)容豐富，孩子們的每一節(jié)美術課都收獲滿滿。我們美術組教師將在以后的課堂中以不斷培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力、不斷提高學生的美術素質為根本目標。扎實做好常規(guī)工作，從小處著手，立足課堂，在技能訓練的同時，培養(yǎng)學生具有一定的審美能力和美術文化修養(yǎng);把學生引向自然、走進生活，促使其知、情、意、行方面得到全面地發(fā)展。
撰稿人：付秀麗
