為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育,走近孩子，傾聽心聲,走進(jìn)學(xué)校，參與管理。張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)于3月19日——22日分年級(jí)開展“家校攜手，共話成長(zhǎng)”作業(yè)開放日活動(dòng)。
作業(yè)開放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。各班主任老師科學(xué)安排，精心組織，高質(zhì)高效，讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力，共同育人。
活動(dòng)期間，家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)校園，與孩子們一同參觀了作業(yè)展。一份份字跡工整、干凈整潔的作業(yè)令家長(zhǎng)們贊不絕口，充分展現(xiàn)了孩子們?cè)凇半p減”政策下的學(xué)習(xí)成果。
課間，家長(zhǎng)與老師圍坐交流，分析孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，尋求更有效的共育方法，雙向奔赴的氛圍更加濃厚。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們感觸頗深，有收獲、有感動(dòng)、有對(duì)教育的進(jìn)一步審視和思考，家長(zhǎng)們認(rèn)真地提出了自己的建議和想法，只有家校攜手共育，才能助力孩子的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，是一場(chǎng)愛與信任的美好相聚。在這個(gè)看似平常的作業(yè)展示中，我們看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也看到了教育的力量和價(jià)值。它讓我們明白，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人才、塑造未來的過程。而作為家長(zhǎng)和教育者，我們需要更加關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況，給予他們更多的支持和鼓勵(lì)，幫助他們成為更好的自己。學(xué)校始終堅(jiān)持與家長(zhǎng)并肩同行，共同譜寫孩子的美好人生。
撰稿人：張夢(mèng)麗
審稿人：朱從榮
