當(dāng)家長不在孩子身邊時，
孩子是否會跟陌生人走？
當(dāng)面對零食與玩具的誘惑時，
孩子能否堅決地抵制？
當(dāng)面對“熟人”的熱情邀約時，
孩子能夠看破真相嗎？
安全工作一直是幼兒園各項工作的重中之重，為了保護(hù)幼兒的生命安全，增強(qiáng)幼兒的防拐騙意識，提高自我保護(hù)能力，2024年4月16日，賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)幼兒園開展了防拐騙演練活動。
防拐教育 深入童心
演練活動前，李松主任召開防拐騙安全演練部署會議并制定防拐騙安全演練活動方案，就演練的目的、注意事項、活動流程進(jìn)行詳細(xì)部署，確保演練安全順利進(jìn)行。
為呈現(xiàn)演練的最佳效果，我們邀請了部分家長志愿者來園參與，家長們積極參與并討論如何大顯神通“誘騙”孩子們。
演練前，各班級通過談話、圖片、視頻、故事等形式對孩子進(jìn)行防拐騙知識宣傳，讓孩子了解被拐騙的危險性，幫助幼兒掌握基本的防拐騙知識和自救方法，進(jìn)一步提高自我保護(hù)能力和防拐騙意識。
模擬拐騙 呵護(hù)童心
一場精心策劃的“拐騙”行動正在悄悄地上演，甜蜜的糖果、好玩的玩具、好看的視頻......孩子們能否抵擋住這些生活中常見的誘惑呢?面對各種各樣的套路，我們的孩子會被拐走嗎？讓我們一起走進(jìn)活動現(xiàn)場去看看吧！
“小朋友，阿姨這里有好吃的糖果和餅干，你要吃嗎？我還有很多哦，你和我一起去拿吧……”
“小朋友，阿姨遇到了一些困難，你能幫助我嗎？我有好吃的糖果哦！”
“小朋友，我是你媽媽的好朋友，你媽媽讓我?guī)闳フ宜?，跟我走吧！?
“騙子”們進(jìn)入幼兒園的各個角落，運(yùn)用多種多樣的“騙術(shù)”，來達(dá)到“拐騙”的目的。在整個過程中，有的孩子警惕性很高，對陌生人不予理睬或說“不”，而且還會保護(hù)同伴；有的孩子還是沒能抵御“誘惑”，被成功“騙”走。
演練后總結(jié)
演練結(jié)束后，各班老師清點本班幼兒人數(shù)，并第一時間向徐園長匯報。接著，徐園長對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，首先感謝今天的志愿者家長的參與配合，其次通過現(xiàn)場互動的方式對幼兒進(jìn)行了防拐騙教育，告訴幼兒不能輕易相信陌生人，不能吃陌生人的東西，更不能跟陌生人走。
安全再教育
老師帶領(lǐng)幼兒回到班級進(jìn)行安撫、心理疏導(dǎo)，并及時抓住教育契機(jī)進(jìn)行“防拐騙”的再教育。讓幼兒明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，在沒有告知爸爸媽媽、老師的情況下，堅決不能跟他們走。幫助孩子們掌握了基本的防拐騙知識及自救方法，進(jìn)一步提高自我保護(hù)能力和防拐騙意識。
安全教育從娃娃抓起，安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)幼兒提高自我保護(hù)意識的同時，家長朋友們也要增強(qiáng)防范意識，并將安全教育融入幼兒的一日生活中去。為每一位幼兒筑起安全教育保護(hù)塔，為每一位幼兒壘起安全意識防護(hù)墻。
