傾聽心聲 共話成長——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園期中家長滿意度調(diào)查
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-11-15 09:20:00 閱讀量:17721次
[摘要]:彭城教育:《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。那么家園共育,就是在幼兒園和家庭之間,教師和家長之間形成合力,圓滿完成對幼兒人格、知識的教育,與家庭形成
《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。那么家園共育,就是在幼兒園和家庭之間,教師和家長之間形成合力,圓滿完成對幼兒人格、知識的教育,與家庭形成合力,努力完成教育幼兒的目標(biāo)。為了促進家園聯(lián)系,使幼兒全面發(fā)展,11月7日至11月14日,房村鎮(zhèn)郭集幼兒園開展了學(xué)期中家長滿意度調(diào)查問卷。

此次家長調(diào)查問卷主要圍繞幼兒園的保教工作、班級管理及家園聯(lián)系、課程設(shè)置、師德師風(fēng)、膳食營養(yǎng)等進行開展,旨在傾聽家長心聲,聽取家長對幼兒園各方面工作的客觀評價,提出寶貴意見和建議,同時從問卷中發(fā)現(xiàn)問題,整改問題,提升服務(wù)質(zhì)量,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為。


針對調(diào)查結(jié)果,我園對家長合理化的建議進行收納整理,并制定了改進方案。通過此次家長問卷調(diào)查活動的開展,進一步拉近了幼兒園與家長的距離。我們用心聆聽家長的心聲,收集家長的合理建議,同時我們將家長提出的問題與好的建議進行疏理,并有計劃,有目的進行解決,己達(dá)到問卷調(diào)查的時效性和有效性,使幼兒園工作做得更徹底,更完善。與家庭架起一座溝通的橋梁,使幼兒園教育與家庭教育有機的結(jié)合起來,實現(xiàn)家園互動,合作共育。
撰稿:陶洪宇
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