??為加強(qiáng)教育科研課題管理，幫助教師解決課題研究中遇到的困難和問題，進(jìn)一步提高研究實(shí)效，2025年1月3日，銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處徐宗敏主任、鄧寶珠主任蒞臨大許中學(xué)，為2024年徐州市和銅山區(qū)立項(xiàng)的大許中學(xué)及周邊學(xué)校20余名教師個人課題進(jìn)行中期檢查與指導(dǎo)，為加快推進(jìn)學(xué)校課題研究、實(shí)現(xiàn)后段順利結(jié)題把脈問診、加快課題成果轉(zhuǎn)化、提高教育教學(xué)質(zhì)量增智賦能。
??徐主任、鄧主任首先對參與檢查的主持人進(jìn)行集中課題培訓(xùn)，他們強(qiáng)調(diào)：一要保證課題研究的成果數(shù)量；二要注重課題研究成果的質(zhì)量，同時(shí)兩位主任分別就調(diào)查報(bào)告、論文、案例等不同形式的成果，做了簡要的說明；三要有課題研究的成果轉(zhuǎn)化意識，主持人要注重平時(shí)積累，及時(shí)將優(yōu)秀教育教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為課題研究成果，促進(jìn)教學(xué)和科研的雙豐收。
??徐主任、鄧主任在對課題主持人進(jìn)行一對一檢查指導(dǎo)。
??徐主任在對學(xué)校解孟老師和李超凡老師進(jìn)行課題檢查指導(dǎo)。
??鄧主任在對學(xué)校崔思穎老師和佟黎明老師進(jìn)行課題檢查指導(dǎo)。
??此次中期評估檢查指導(dǎo)為大許中學(xué)的課題研究注入了新的活力與方向。專家的精準(zhǔn)指導(dǎo)和建設(shè)性意見，讓學(xué)校對后續(xù)課題研究滿懷信心與期待。學(xué)校將以此次檢查為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)專家建議，在理論學(xué)習(xí)上狠下功夫，在實(shí)踐探索中精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)優(yōu)化研究方案，深入挖掘研究潛力，全力推動各項(xiàng)研究策略落地生根。
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