??為深化推動項目式學習與跨學科實踐融合，近日，徐州市光榮巷小學組織學生走進徐州醫(yī)科大學，開展以“顯微鏡下的工程思維 解密生物工程技術(shù)”為主題的研學活動。學生們通過實地參觀、實踐體驗與互動交流，近距離感受藥學科學的魅力，為學校的前瞻性教學改革項目研究注入新動能。
??溯源醫(yī)者初心，感悟赤腳精神
??活動首站，學生們走進全國首家赤腳醫(yī)生博物館。在講解員的引導下，孩子們通過珍貴的歷史文物、影像資料和場景復原，了解上世紀基層醫(yī)療工作者“一根銀針治百病，一顆紅心暖千家”的奉獻故事。校方表示，此次參觀既是對醫(yī)學人文精神的傳承，也為后續(xù)藥學工程學習奠定情感基礎。
??揭秘科研現(xiàn)場，觸摸現(xiàn)代藥學
??在藥學院重點實驗室，研究生們正在操作一些精密儀器。孩子們屏息觀摩實驗過程，不時記錄下“藥物提純”、“成分分析”等專業(yè)術(shù)語。當看到顯微鏡下的細胞培養(yǎng)實驗時，學生們興奮地表示：“原來一粒藥片的誕生需要這么多高科技護航！”這種沉浸式體驗讓書本上的“藥學工程”概念變得鮮活可感。
??對話藥用百草園，解碼自然藥庫
??步入徐州醫(yī)科大學藥用植物園，薄荷、金銀花、板藍根等中草藥在初夏微風中搖曳生姿。徐州醫(yī)科大學藥學院的師生們帶領學生辨識植物特征，講解“藥食同源”的智慧?！皼]想到路邊常見的蒲公英也是中藥材！”孩子們對照研學手冊認真標注，在實踐中體會傳統(tǒng)中醫(yī)藥與現(xiàn)代藥學工程的深度融合。
??手作中藥香囊，傳承非遺技藝
??活動尾聲，大學生志愿者與小學生結(jié)成對子，共同制作端午驅(qū)蚊香囊。通過組裝香粉、制作香包等過程，孩子們在勞動實踐中理解藥物配伍原理。光榮巷小學帶隊的校領導強調(diào)：“這場跨越年齡的協(xié)作，正是藥學工程從理論到應用的生動縮影?！?
??據(jù)悉，此次研學是光榮巷小學課程體系的重要實踐。此次活動，通過高校優(yōu)質(zhì)資源的賦能，學校將持續(xù)打造“藥學工程+”特色項目，構(gòu)建“大學-小學”科教融合新范式，在少年心中播撒科學探索的種子。未來，光榮巷小學也將會帶領孩子們解密更多的工程技術(shù)，讓更多孩子走進真實科研場景，在實踐中培養(yǎng)工程思維與創(chuàng)新能力，為拔尖創(chuàng)新人才早期培育開辟新路徑。
