暑假期間，為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、共享閱讀心得，語文組精心組織的暑假閱讀分享會(huì)成功舉辦。本次活動(dòng)由秦子童老師擔(dān)任主持，謝榮密老師圍繞《教師的語言力》一書展開精彩分享，為在場(chǎng)教師帶來了一場(chǎng)關(guān)于教育語言藝術(shù)的深度探討。
活動(dòng)伊始，主持人秦子童老師以輕松自然的開場(chǎng)，闡述了暑假閱讀對(duì)于教師提升自我的重要意義，強(qiáng)調(diào)閱讀分享是促進(jìn)思想碰撞、共同進(jìn)步的有效方式，并簡(jiǎn)要介紹了本次分享會(huì)的流程，為活動(dòng)營(yíng)造了積極融洽的氛圍。
隨后，謝榮密老師開始分享《教師的語言力》的閱讀感悟。她結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指出教師的語言不僅是知識(shí)傳遞的工具，更是影響學(xué)生成長(zhǎng)、構(gòu)建良好師生關(guān)系的關(guān)鍵。書中提到的“鼓勵(lì)性語言”“引導(dǎo)性表達(dá)”等內(nèi)容給她留下了深刻印象，她舉例說明在課堂上如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)如何用溫和而有力量的話語引導(dǎo)其改正，讓在場(chǎng)教師深受啟發(fā)。
分享結(jié)束后，老師們圍繞“如何提升教師語言力”展開熱烈討論，紛紛表示將把書中的理念和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。此次閱讀分享會(huì)為語文組教師提供了寶貴的交流平臺(tái)，助力大家在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷前行。
