為豐富教師精神生活,提升教育智慧,9月15日下午,銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)“知更鳥”書友會(huì)在會(huì)議室舉行了一場別開生面的讀書交流會(huì)。本次活動(dòng)由張紅老師分享,主題為《教育中的心理效應(yīng)》,全體書友會(huì)成員參加。
張紅老師首先分享了自己閱讀《教育中的心理效應(yīng)》的感悟,她結(jié)合生動(dòng)的教育案例,深入淺出地解讀了“羅森塔爾效應(yīng)”“破窗效應(yīng)”“超限效應(yīng)”等心理學(xué)原理在課堂管理和學(xué)生成長中的應(yīng)用。她特別提到,教師的積極期待會(huì)像陽光一樣照亮學(xué)生的心田,激發(fā)他們向上的動(dòng)力。
在交流環(huán)節(jié),書友會(huì)成員紛紛結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷,分享了運(yùn)用心理效應(yīng)解決學(xué)生問題的小故事。有的老師談到用“延遲滿足”幫助學(xué)生培養(yǎng)耐心,有的老師用“榜樣效應(yīng)”引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,現(xiàn)場氣氛熱烈而真誠。

宋主任對本次活動(dòng)給予高度評價(jià),她表示,知更鳥書友會(huì)不僅是教師交流讀書心得的平臺(tái),更是教師專業(yè)成長的助推器。希望全體教師以書為友,以讀促教,讓教育更有溫度、更有力量。
此次讀書交流會(huì),不僅讓教師們收獲了心理學(xué)知識(shí),更讓大家體會(huì)到教育是一門充滿智慧與愛的藝術(shù)。知更鳥書友會(huì)將繼續(xù)以書為媒,匯聚教育智慧,讓書香溢滿校園。