為進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，營造濃厚的書香校園氛圍。2025年10月14日，徐州市銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)“伊荷冉冉書社”開展了教師讀書分享交流活動，本次分享人是陳姍姍師。

  陳姍姍老師給大家分享的書籍是《在乎每一只鳥》，本書分為六個板塊，分別是在乎每一只鳥、順性而育、莫錯過了“芳華”、教育即心育、孩子，你是我的臉、謹(jǐn)防家庭教育的“無證駕駛”。六個板塊里面又講述著不同的內(nèi)容，內(nèi)容十分豐富。真正“在乎每一只鳥”，需要“多把尺子量人”，這也就是說教師不要只看學(xué)生的成績，應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的長處，用欣賞的眼光去看待每個學(xué)生。教師需要“目中有人”，眼中的人，應(yīng)該是“發(fā)展的人”，相信并且期待學(xué)生會發(fā)展；教師眼中的人應(yīng)該是“平等的人”，關(guān)愛每個學(xué)生。每個老師剛工作時對教育事業(yè)都抱著熾熱的心，久而久之，工作中可能缺少了幸福感，初心也有些淡忘了。但教育是百年大計、千年大計，這種情感疲勞是一定要預(yù)防的，對待孩子，我們要始終保持一份熱情、一份初心。保持一份初心可能不難，難就難在面對學(xué)生變化時我們有沒有變化，難就難在我們心中那一份堅守是否存在，難就難在對于教育的執(zhí)著是否因為職業(yè)倦怠而消亡。

  此次讀書分享活動為伊荷冉冉書社的教師們搭建了思想碰撞、經(jīng)驗交流的平臺。教師們在閱讀中汲取教育智慧，在分享中拓寬教學(xué)視野。

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