為幫助低分邊緣生明確學(xué)習(xí)方向、提振學(xué)習(xí)信心，切實(shí)提升學(xué)習(xí)成效，10月21日，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)召開(kāi)九年級(jí)低分邊緣生專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)員會(huì)議。會(huì)議由范曉海校長(zhǎng)主持，郭學(xué)功校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，全體九年級(jí)低分邊緣生參會(huì)。
會(huì)議伊始，范曉海校長(zhǎng)直入主題，闡明了此次會(huì)議的初衷。他表示，學(xué)校始終關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，低分邊緣生并非“后進(jìn)生”，而是具備較大提升潛力的群體，召開(kāi)此次會(huì)議，就是希望幫助大家找準(zhǔn)問(wèn)題、明確目標(biāo)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)突破。他鼓勵(lì)同學(xué)們放下思想包袱，正視當(dāng)前學(xué)習(xí)中的不足，相信通過(guò)自身努力和學(xué)校的幫助，一定能取得進(jìn)步。
隨后，郭學(xué)功校長(zhǎng)圍繞“如何高效提升學(xué)習(xí)成績(jī)”為同學(xué)們帶來(lái)具體指導(dǎo)。他結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，從三個(gè)方面提出明確要求：一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服浮躁、畏難心理，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，珍惜課堂每一分鐘，主動(dòng)投入學(xué)習(xí)；二是掌握科學(xué)方法，學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)薄弱學(xué)科制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免盲目刷題；三是主動(dòng)尋求幫助，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，積極與同學(xué)交流，充分利用好課余時(shí)間彌補(bǔ)知識(shí)短板。他以身邊學(xué)生進(jìn)步的真實(shí)案例激勵(lì)大家，“每一次堅(jiān)持都有意義，每一點(diǎn)努力都能積累成進(jìn)步”，希望同學(xué)們以堅(jiān)定的信念攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，最終一定會(huì)在明年的中考中有大的變化和質(zhì)的飛躍。
會(huì)議最后，范曉海校長(zhǎng)為同學(xué)們加油鼓勁。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校會(huì)為大家提供必要的學(xué)習(xí)支持和幫助，而成功的關(guān)鍵在于自身的堅(jiān)持與付出。他寄語(yǔ)同學(xué)們：“不要害怕暫時(shí)的落后，要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，相信自己、腳踏實(shí)地，終會(huì)收獲成長(zhǎng)的喜悅。”
此次專(zhuān)項(xiàng)動(dòng)員會(huì)議，既讓低分邊緣生感受到了學(xué)校的關(guān)懷與期望，也為他們指明了學(xué)習(xí)方向、注入了學(xué)習(xí)動(dòng)力。同學(xué)們紛紛表示，將牢記校長(zhǎng)的囑托，調(diào)整狀態(tài)、全力以赴，用實(shí)際行動(dòng)提升成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望，為明年的中考做好準(zhǔn)備。
