為深化教師對(duì)教育本質(zhì)的理解，傳遞細(xì)膩溫暖的育人理念。10月20日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)開(kāi)展教師讀書(shū)分享活動(dòng)。本次活動(dòng)由王毛翠老師分享了自己閱讀的書(shū)籍。
她分享到，這本書(shū)把班主任工作真正作為一個(gè)教育專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，追求其理念，探索其規(guī)律，構(gòu)建起體系，尋找其方法，從而使更多的班主任從知之走向好之和樂(lè)之。使讀者心靈受到極大的震撼。我是喜歡做班主任的，可是有時(shí)也會(huì)厭倦。正如王老師所說(shuō)的那樣,班主任這項(xiàng)工作是讓人歡喜讓人煩。作為一個(gè)班主任，埋怨是沒(méi)有用的，除了呼吁體制改革之外，重點(diǎn)還是放在提高自身素質(zhì)上。提高自身素質(zhì)，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，讓自己成為一名快樂(lè)明哲的班主任。
以書(shū)為伴，共同成長(zhǎng)。此次讀書(shū)分享活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，激發(fā)了老師們更濃厚的閱讀興趣。相信大家在今后的班級(jí)管理中，會(huì)繼續(xù)勤思善研，不斷提升自我修養(yǎng)和班級(jí)管理能力，在專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上踏實(shí)前行，全面提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)！
