2025年10月21日，徐州市第十中學(xué)個(gè)人課題落地課堂教學(xué)匯報(bào)課正式開(kāi)啟，語(yǔ)文教師張倩在八年級(jí)4班呈現(xiàn)了一堂以“心安是歸處，山水總關(guān)情”為課題的語(yǔ)文公開(kāi)課。
張倩老師以“穿越時(shí)空，駐田間晚望”為情境導(dǎo)入新課，對(duì)比閱讀古詩(shī)《野望》與《飲酒》，整個(gè)課堂三個(gè)活動(dòng)貫穿始終?；顒?dòng)一：誦讀詩(shī)歌品詩(shī)韻，讓學(xué)生通過(guò)多樣的讀感受詩(shī)歌的意境，并通過(guò)評(píng)價(jià)量表的展示讓學(xué)生自評(píng)自己朗讀的成果，體現(xiàn)了其教-學(xué)-評(píng)一體化的課題研究成果?；顒?dòng)二：通過(guò)補(bǔ)全王績(jī)和陶淵明對(duì)話的形式，小組合作交流討論，讓學(xué)生品味詩(shī)歌的意義和其中蘊(yùn)藏的深情。活動(dòng)三：通過(guò)知人論世悟詩(shī)心環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們自由暢談，探究?jī)晌蛔髡咄瑯拥霓o官隱居的背景之后，所體現(xiàn)出的卻是兩種截然不同的生命狀態(tài)，使同學(xué)們對(duì)“此心安處即是吾鄉(xiāng)”的意義有了更深刻的了解，對(duì)他們的人生選擇有了深刻的啟發(fā)。
課后，整個(gè)語(yǔ)文教研組進(jìn)行了熱烈的討論，教科室翟主任主任指出，本節(jié)課張倩老師將教學(xué)評(píng)一體化的語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用于八上古詩(shī)教學(xué)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)了課題研究的服務(wù)于教學(xué)的精準(zhǔn)落地。教研組長(zhǎng)謝芳老師表示，張倩老師的語(yǔ)文課堂不僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的公開(kāi)課，更是生命狀態(tài)的哲理探索、教育理念的思維碰撞。其他語(yǔ)文組成員也紛紛肯定了張倩老師的這一堂公開(kāi)課，同時(shí)也提出有效建議，以利于提升學(xué)生的思考和語(yǔ)言運(yùn)用能力。
張倩老師的這堂“個(gè)人課題落地課”充分展示了她個(gè)人課題的研究成果，而課后眾多語(yǔ)文教師的多角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，更為今后的十中語(yǔ)文教學(xué)指明了方向，其他教研組也即將陸續(xù)開(kāi)展“個(gè)人課題落地課堂匯報(bào)課”活動(dòng)，我們期待他們更多的精彩展示。
撰文：龔雪晴、孫琳
圖片：翟仁愛(ài)、張赫洋
審核：翟仁愛(ài)
