??書是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)生愛讀書，我們才有未來；教師愛讀書，教育之樹才會長青。2025年6月3日，徐州市柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)開展了教師讀書分享會。
??首先分享的是李晶津老師，她說：李鎮(zhèn)西老師從教三十余年始終如一，初心不改，教育成就碩果累累，桃李滿天下，多年的經(jīng)驗積累，形成了一套屬于自己的教育教學(xué)方法，對教育工作也有著自己獨特的感悟。作為從教多年的自己對以下三點也是有著強(qiáng)烈的共鳴:
??一、教育要保持一顆童心,保留一份童趣。特別是我們小學(xué)教師,面對是少年兒童,有了童心童趣,你才能很自然地融入到孩子們中間,進(jìn)入到他們的內(nèi)心世界,感受到他們的喜怒哀樂,從而真正地了解他們,教育他們。
??二、教育一定要充滿愛心。一是要教育這份工作,投入自己所有的興趣和精力;二是要愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的親人、朋友、孩子;三是要愛自己,從教育工作中獲得自己幸福的源泉(幸福比優(yōu)秀更重要)。
??三、堅持初心,把教學(xué)這份平常的工作當(dāng)作事業(yè)去做,在平凡的工作中體現(xiàn)不平凡的人生價值。
??接著分享的是高鶴文老師，她分享的書籍是《幸福比優(yōu)秀更重要》，其中趙若琳老師談到自己讀這本書最大的收獲就是明白如何做一個好老師：
??1.會上課，上好課，你的課堂讓學(xué)生著迷，盼著上你的課
??2.會帶班，把班帶好，讓學(xué)生迷戀你的班。
??3.會開發(fā)課程，不局限于教材，更多的是老師和學(xué)生本身。
??4.?會轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。教師不要只看到學(xué)生的差距，而是要發(fā)現(xiàn)他們的差異。
