為豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神與集體榮譽感，展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，10月24日中午，啟星中學(xué)七八年級舉行了課桌操比賽。午飯后，同學(xué)們精神抖擻，以飽滿的熱情迎接這場充滿活力的校園賽事。
本次比賽評比內(nèi)容豐富全面，涵蓋四大維度。動作規(guī)范以50分的權(quán)重成為核心評分項，要求動作貼合音樂節(jié)奏、節(jié)拍準(zhǔn)確，整體舒展到位、有力整齊，杜絕明顯錯誤與節(jié)奏脫節(jié)情況；服裝與道具占10分，強調(diào)服裝統(tǒng)一整潔、得體合規(guī)，道具使用需恰當(dāng)美觀，能為表演增色；精神面貌占20分，關(guān)注學(xué)生表情自然、面帶微笑、自信昂揚的狀態(tài)，以及團隊間的默契配合與集體榮譽感；創(chuàng)意與編排同樣占20分，鼓勵動作設(shè)計新穎獨特，與音樂主題契合，充分利用課桌和教室空間，展現(xiàn)班級特色與學(xué)生創(chuàng)造力。
比賽中，七年級主任陳亞東與八年級主任孫亞莉分別帶領(lǐng)兩個年級的班主任組成評委組，進(jìn)行逐班巡評。評委們本著公平、公正、公開的原則，仔細(xì)觀察各班表現(xiàn)，從動作到精神面貌，從創(chuàng)意到細(xì)節(jié)，逐項認(rèn)真打分，確保比賽結(jié)果的權(quán)威性與公信力。
經(jīng)過緊張激烈的角逐，七年級1班、2班、6班、7班憑借出色的表現(xiàn)斬獲一等獎；八年級8班、9班脫穎而出，榮獲一等獎。此外，比賽還評選出若干二等獎與三等獎班級，所有獲獎班級均展現(xiàn)了良好的團隊素養(yǎng)與競技水平。
本次課桌操比賽提前兩周啟動籌備，各班師生高度重視，積極投入。班主任與學(xué)生們或下載學(xué)習(xí)視頻，或發(fā)揮創(chuàng)造力自編動作，利用課間等課余時間刻苦練習(xí)?；I備過程既是鍛煉的過程，也是團隊凝聚力不斷提升的過程。比賽當(dāng)天，各班學(xué)生身著統(tǒng)一服裝，伴隨著激昂的音樂，以整齊劃一的動作、朝氣蓬勃的精神面貌，展現(xiàn)了啟星中學(xué)學(xué)子的青春風(fēng)采，贏得了評委與觀摩師生的陣陣好評。
此次課桌操比賽不僅為學(xué)生們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，更在校園內(nèi)營造了積極向上、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。
開展形式多樣的校園文體活動，助力學(xué)生全面發(fā)展，讓青春活力在校園中持續(xù)綻放，這是啟星中學(xué)“尚善”課程的組成部分。本著讓每個學(xué)生都能健康發(fā)展的育人目標(biāo)，啟星中學(xué)會因勢利導(dǎo)，挖掘各種有效資源融入課程體系，以多樣課程形態(tài)服務(wù)學(xué)生發(fā)展。
