為深入了解合校后孩子們的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)家校教育合力。劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展了以“溫情家訪連家校共護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)路”為主題的家訪活動(dòng)。這是一次充滿愛(ài)與關(guān)懷的教育之旅。

  老師們紛紛利用課余時(shí)間，懷揣著滿滿的關(guān)愛(ài)走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)生家庭。他們與家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，細(xì)致了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常態(tài)和思想動(dòng)態(tài)；也與孩子們親切交流，傾聽他們的心聲與煩惱。面對(duì)面的溝通，心與心的交流，不僅讓老師們看到了課堂之外更真實(shí)、更立體的學(xué)生形象，也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校對(duì)孩子的深切關(guān)懷與期望，彼此的距離在坦誠(chéng)的交流中不斷拉近。

  家訪結(jié)束后，教育的延伸并未停止。每一位參與的老師都認(rèn)真梳理家訪情況，詳實(shí)填寫記錄表，并撰寫下自己的心得體會(huì)，記錄下感動(dòng)的瞬間與教育的思考。這些寶貴的一手資料，將為后續(xù)更有針對(duì)性地開展教育教學(xué)工作、實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)、深化家校合作提供重要依據(jù)。此次“潤(rùn)心家訪”活動(dòng)，真正架起了一座家校之間的“連心橋”，為共同促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)注入了溫暖而堅(jiān)實(shí)的力量。

 撰稿：戚程莉

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