為深化產(chǎn)教融合育人模式，推動課堂理論與崗位實踐深度銜接，2025年11月3日，江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)高一學(xué)生開啟“行走的課堂”首次校外實訓(xùn)活動?；顒右浴皪徫徽J(rèn)知+技能踐行”為雙主線，通過景點實地教學(xué)與敬老志愿服務(wù)相結(jié)合的形式，讓學(xué)子在真實場景中錘煉專業(yè)本領(lǐng)，在實踐奉獻(xiàn)中傳承傳統(tǒng)美德。
在景區(qū)實訓(xùn)現(xiàn)場，特邀的景點資深導(dǎo)師化身“實戰(zhàn)教練”，圍繞導(dǎo)游帶團流程、景點講解技巧、突發(fā)情況處置等核心崗位技能展開沉浸式演示。引導(dǎo)學(xué)生近距離觀察崗位標(biāo)準(zhǔn)、感知職業(yè)素養(yǎng)。同學(xué)們認(rèn)真記錄、積極互動，通過與導(dǎo)師的實時交流，清晰認(rèn)知導(dǎo)游崗位的職責(zé)要求與能力標(biāo)準(zhǔn)，主動對標(biāo)職業(yè)導(dǎo)游查找自身差距，進一步明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)與努力方向，將“崗位認(rèn)知”轉(zhuǎn)化為“學(xué)習(xí)動力”。
活動現(xiàn)場，同學(xué)們將課堂所學(xué)的導(dǎo)游講解技巧與地方民俗文化知識相結(jié)合，用通俗易懂的語言、親切自然的語態(tài)，為老人們講述家鄉(xiāng)的歷史傳說、景區(qū)故事，時而穿插趣味問答，時而現(xiàn)場演示禮儀規(guī)范，老人們聽得津津有味，不時點頭稱贊，臉上洋溢著幸福的笑容。此次志愿服務(wù)不僅讓學(xué)生們將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，錘煉了講解、溝通等專業(yè)技能，更在服務(wù)過程中深刻體會到“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德內(nèi)涵，增強了社會責(zé)任感與職業(yè)使命感。
據(jù)悉，本次校外實訓(xùn)活動是我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)踐行“知行合一”教學(xué)理念的重要舉措，也是對接江蘇省職教高考“實踐技能考核”要求的具體實踐。下一步，學(xué)校將持續(xù)深化“行走的課堂”育人模式，加強與地方景區(qū)、文旅企業(yè)的校企合作，搭建更多實踐育人平臺，讓學(xué)生在真實崗位場景中提升專業(yè)技能，在服務(wù)地方發(fā)展中成長成才，為培養(yǎng)高素質(zhì)文旅技能人才奠定堅實基礎(chǔ)。
