以樂潤心,共探教育新徑——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)牛樓小學(xué)開展教師讀書分享活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2025-11-10 15:42:00 閱讀量:2115次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為有效提升教師的專業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書”,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。2025年10月15日上午,牛樓小學(xué)開展教師的讀書分享活動(dòng),
為有效提升教師的專業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書”,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。2025年10月15日上午,牛樓小學(xué)開展教師的讀書分享活動(dòng),由王慶松、李培培、呂冬賢老師分享《做最好的老師》這本書,教師齊聚一堂,共赴一場的思想盛宴。
結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷,三位老師分享了感悟與實(shí)踐。都表示表示,受書中“以學(xué)生為中心”理念啟發(fā),在日常教學(xué)中,更加注重傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的個(gè)性差異。針對(duì)班級(jí)里性格內(nèi)向的學(xué)生,通過個(gè)性化溝通、搭建展示平臺(tái)等方式,幫助學(xué)生建立自信;面對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,摒棄“一刀切”的教學(xué)模式,設(shè)計(jì)分層任務(wù),耐心輔導(dǎo),用包容與鼓勵(lì)點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。


牛樓小學(xué)負(fù)責(zé)人表示,此次讀書分享活動(dòng)是學(xué)校推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。未來,學(xué)校將持續(xù)搭建讀書交流平臺(tái),鼓勵(lì)教師多讀書、讀好書,將書中的教育理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以更飽滿的熱情、更科學(xué)的方法投入教育教學(xué)工作,助力學(xué)生成長成才。
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