冬日暖陽，書香氤氳。為扎實推進教育科研工作，提升課題主持人的專業(yè)素養(yǎng)與研究能力，2025年11月13日上午，大彭鎮(zhèn)小學課題主持人讀書分享交流活動在大彭實驗小學如期舉行。
活動伊始，大彭鎮(zhèn)小學中心校蘭校長對2025年度的課題研究工作進行了全面部署。蘭校長從教育科研對教師專業(yè)成長和學校內(nèi)涵發(fā)展的重要性出發(fā)，對全體新任課題主持人提出了殷切希望和具體要求。
隨后，教科室沙丹主任就課題研究的具體實施環(huán)節(jié)作了細致入微的工作強調(diào)。沙主任從課題研究的規(guī)范性、過程性材料的積累、研究方法的選擇以及結(jié)題要求等方面進行了精準輔導，為各位主持人即將開啟的研究之路指明了清晰的操作路徑。
薪火相傳，經(jīng)驗共鑒。在寶貴的經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，2024年度的優(yōu)秀課題主持人代表劉尚芬老師和王夢婷老師，傾囊相授。她們結(jié)合自身扎實的研究實踐，從課題選題的精準定位、研究過程的扎實推進、遇到的困難與破解之道，到最終成果的梳理與提煉，分享了大量寶貴的一手經(jīng)驗和心得體會。她們的分享務(wù)實而生動，為新任主持人提供了極具參考價值的范本。
活動的最后環(huán)節(jié)，聚焦于“閱讀”這一研究根基。2025年度的課題主持人代表劉文虎、尹吉才、尚靜、鄭傳真進行了精彩的讀書分享。他們圍繞各自課題的研究方向，暢談了在閱讀相關(guān)教育理論專著、專業(yè)書籍過程中的所思、所悟、所獲。他們的分享，不僅是個人閱讀成果的展示，更是一次深刻的集體思維碰撞，為各自的課題研究注入了鮮活的理論活水。
此次讀書分享交流活動，內(nèi)容充實，環(huán)節(jié)緊湊，既有宏觀引領(lǐng)，又有微觀指導；既有經(jīng)驗傳承，又有新知碰撞。相信在大彭鎮(zhèn)小學中心校的堅強領(lǐng)導和教科室的精心指導下，全體2025年度課題主持人必定能以書為帆，以研為槳，在教育科研的廣闊海洋中乘風破浪，揚帆遠航，共同書寫大彭鎮(zhèn)教育科研發(fā)展的新篇章！
