為精準復盤期中考試成果，凝聚家校育人合力，表彰優(yōu)秀學子，助力高二學子平穩(wěn)度過關鍵爬坡期，11月23日，大許中學隆重召開高二年級期中考試表彰暨家校共育會。大許中學常務副校長馬之川、高二年級部全體領導、高二師生及家長參加此次會議。
會議分為兩部分。第一部分在操場舉行。會上，高二年級部副主任楊新風以詳實數據為支撐，全面開展成績分析。從年級整體平均分、各分數段分布，到單科優(yōu)勢與薄弱學科對比，清晰呈現了學生半學期的學習成效；同時針對高二學科難度提升、知識體系擴容的特點，深入剖析了學生在知識掌握、學習方法、心態(tài)調整等方面存在的共性問題，并提出后續(xù)教學改進舉措，為家長了解孩子學習狀況提供了清晰參考。
楊新風副主任宣讀學習優(yōu)秀學生名單和單科狀元名單。
常務副校長馬之川做講話。馬校長首先向長期以來支持學校工作的家長們表示感謝，同時呼吁家長們以本次會議為契機，多關注孩子的心理成長，多給予正向鼓勵，與學校攜手為學子們搭建健康成長、奮力拼搏的良好平臺。馬校長認為，高二年級是高中階段承上啟下的關鍵時期，處在一個關鍵發(fā)展階段。馬校長寄語全體同學：第一、樹立人人上本科的目標；第二、明確目標，制定合理的學習計劃；第三、注重學習方法，提高學習效率；第四、培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài)；無奮斗，不青春。努力的人生才有意義。馬校長也與家長們分享幾點建議。第一、關注孩子的學習情況，加強與老師的溝通；第二點、營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子的學習興趣；第三點、關心孩子的身心健康，合理安排孩子的作息時間。家長們是孩子成長路上的堅強后盾，家長們的關心和支持是孩子前進的動力。我們家校攜手共進，為孩子的學習和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
高二年級部主任劉豐超圍繞期中考試成績作細致分析。劉主任建議家長理性看待分數，客觀認清孩子學業(yè)層次，鼓勵家長與孩子多溝通、多探索，共同制定貼合自身的發(fā)展藍圖。劉主任同時就家庭教育的科學陪伴、學生文明養(yǎng)成的習慣培養(yǎng)提出共育實踐想法，并針對后續(xù)合格考的備考方向、紀律要求作出明確說明，為家校協(xié)同推進下一階段育人工作理清了思路。
第二階段，家長會在各班的教室里繼續(xù)進行。各班班主任針對班級整體情況、學生個體表現進行細致反饋，結合期中考試數據，為家長提供了“針對性陪伴、理性化期待、個性化引導”的家庭教育建議；家長們主動與教師溝通孩子在家的學習習慣、性格特點，就“如何平衡學習與休息”“怎樣緩解青春期焦慮”等問題深入探討，現場交流氛圍熱烈而融洽。
此次大會既是期中考試的總結會，也是家校協(xié)同的推進會。通過精準分析、表彰激勵與深度溝通，家長們明確了家庭教育的重點方向，大許中學高二年級也進一步凝聚了育人共識，為高二學子接下來的學習之路注入了強勁動力。
