秋意漸濃，溫情不減。為進(jìn)一步深化家校溝通，凝聚育人合力，2025年11月28日，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)的教師們懷揣著滿腔的熱情與責(zé)任，利用課余時(shí)間，踏上了一段段通往學(xué)生家庭的“暖心旅程”，拉開了本學(xué)期“家校攜手，共育未來”主題家訪活動(dòng)的序幕。
精心籌備，讓家訪更有“溫度”
為確保家訪活動(dòng)落到實(shí)處、訪出實(shí)效，活動(dòng)伊始，學(xué)校便進(jìn)行了周密的部署。各班級的班主任與科任老師齊聚一堂，針對每位學(xué)生的在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn)等進(jìn)行深入研討，提前“備課”，制定了個(gè)性化的家訪方案。老師們不再是“告狀者”，而是成為了與家長并肩作戰(zhàn)的“同盟軍”，旨在共同發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，探討成長的困惑。
叩開家門，打開“心門”
老師們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿生活氣息的家庭。沒有教室的拘謹(jǐn)，在輕松溫馨的氛圍中，老師、家長和孩子圍坐在一起，促膝長談。
家訪中，老師們不再是站在講臺上的傳授者，而是耐心的傾聽者。他們細(xì)致地向家長反饋孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——不僅是學(xué)習(xí)成績，更有那些容易被忽略的細(xì)節(jié)：孩子樂于助人的善良、課堂上一次勇敢的舉手、與同學(xué)相處時(shí)的友善……這些真誠的肯定，讓家長們的臉上綻放出欣慰的笑容。同時(shí)，老師們也認(rèn)真聆聽家長們的育兒心得與困惑，了解孩子在家庭中的另一面。
精準(zhǔn)把脈，共育未來
家訪，是一座橋，連接學(xué)校與家庭的兩端；家訪，是一把鑰匙，打開緊閉的“心門”；家訪更是一次“精準(zhǔn)把脈”。老師們與家長一起分析問題根源，共同商議解決方案，從培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣到關(guān)注孩子心理健康，給予了具體而實(shí)用的建議?！巴ㄟ^這次走進(jìn)家庭，我們看到了孩子們更真實(shí)、更立體的一面。這讓我們今后的教育教學(xué)工作能夠更好地因材施教，有的放矢?！蹦贻p的伏蕊老師在走訪后深有感觸地說道。
讓教育的暖流持續(xù)流淌
夕陽的余暉中，老師們結(jié)束了一天的奔波，雖身帶疲憊，但內(nèi)心充盈。一次次親切的交流，一場場深入的溝通，不僅拉近了學(xué)校與家庭的距離，更在孩子的心中播下了愛的種子，讓他們感受到了被關(guān)注、被理解的溫暖。
郝灣小學(xué)王校長表示：“教育的過程，不止于知識的傳授，更在于心靈的滋養(yǎng)和人格的塑造。家訪這項(xiàng)傳統(tǒng)而富有生命力的工作，正是我們踐行‘用心做教育’理念的重要一環(huán)。我們將把這項(xiàng)活動(dòng)長期、深入地開展下去，讓家校共育的暖流，持續(xù)滋潤郝灣每一個(gè)孩子的心田，助力他們健康、快樂地成長?！?
家訪的路，是走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的最近的路。這條路上，故事還在繼續(xù)，溫暖仍在傳遞……
圖文：仲曉晴
投稿單位：房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)
