"教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。"葉芝的這句名言，恰是本次讀書分享活動的生動注腳。當(dāng)胡斌斌老師將體育精神與《劉希婭與小梅花》的成長哲學(xué)相融合，當(dāng)魏廷麗老師用英語教學(xué)實(shí)踐詮釋《做溫暖的教育者》的育人真諦，這場分享會已然成為點(diǎn)燃教育智慧的火種。
胡斌斌：以體育之魂，育生命之花?
體育教師胡斌斌以《劉希婭與小梅花》為切入點(diǎn)，從體育教育的獨(dú)特視角展開分享。他認(rèn)為，書中"小梅花"所蘊(yùn)含的堅(jiān)韌與綻放精神，與體育教育中"野蠻其體魄，文明其精神"的理念高度契合。胡老師結(jié)合日常教學(xué)案例，分享了如何通過體育課堂培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓每個孩子都能在運(yùn)動中綻放屬于自己的"小梅花"。
"體育不僅是身體的鍛煉，更是心靈的滋養(yǎng)。"胡斌斌在分享中強(qiáng)調(diào)，"作為體育教師，我們要像書中倡導(dǎo)的那樣，用愛心和耐心澆灌每一朵'小梅花'，讓他們在運(yùn)動中收獲自信與快樂。"
魏廷麗：以溫暖之筆，繪教育之圖?
英語教師魏廷麗則聚焦《做溫暖的教育者》一書，從英語教學(xué)的角度分享了自己的閱讀心得。她認(rèn)為，溫暖的教育不僅是知識的傳遞，更是心靈的對話。在英語課堂中，教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境、鼓勵表達(dá)等方式，讓學(xué)生感受到語言的溫度與魅力。
"教育是'一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云'的過程。"魏廷麗在分享中引用書中的經(jīng)典語句，并結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，講述了如何通過溫暖的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的跨文化交際能力。她強(qiáng)調(diào)，作為英語教師，要始終保持一顆溫暖的心，用愛和智慧點(diǎn)亮學(xué)生的成長之路。
如果說教育是培育森林的事業(yè)，那么本次分享會便播下了兩粒特別的種子：一粒是體育精神澆灌的"小梅花"，在風(fēng)雨中綻放堅(jiān)韌；另一粒是溫暖教育孕育的"常青藤"，在陽光下舒展柔情。愿全體教師以書為壤，以愛為光，讓這片教育森林永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。
投稿人：王嫚茹
投稿學(xué)校：徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)
