我校在潘春光校長的堅強領導和“兩立工程”（立足孩子健康茁壯成長，立足孩子行為習慣發(fā)展）理念指引下，憑借扎實的專業(yè)工作基礎，黃集中學榮獲省級心理咨詢團體輔導驗收。以此為新起點，學校心理輔導團隊面向全體學生，系統(tǒng)性開展了一系列形式新穎、內涵豐富的心理團體輔導活動，為學子身心健康成長注入了專業(yè)“心”動力。
活動依托專業(yè)設計，巧妙融合趣味性與成長性。通過“串名字游戲”、“滾雪球”等破冰環(huán)節(jié)，同學們在輕松互動中迅速拉近彼此距離；“心有千千結”、“同舟共濟”等團隊挑戰(zhàn)，則讓同學們在解開“結”、共渡“河”的過程中，深刻體悟溝通、信任與協(xié)作的力量，極大增強了集體凝聚力。針對情緒管理核心主題，“天使與魔鬼”辯論、“晾曬心情”分享等活動，引導學生學會多角度思考，掌握情緒調節(jié)技巧，積極構建樂觀心態(tài)。
系列輔導不囿于室內。操場上的“摸石過河”、“腰纏萬貫”等戶外拓展，將心理抗壓訓練與體能趣味競賽相結合，讓學生在歡聲笑語中釋放壓力，錘煉意志力。
作為重要支撐，學?！扒啻航獯a站”持續(xù)規(guī)范開放，提供個體咨詢、團體輔導、沙盤體驗等專業(yè)服務，與定期開展的主題團輔活動交織成網(wǎng)，形成了全覆蓋、立體化的心理健康支持體系。
黃集中學通過持續(xù)開展專業(yè)、趣味的團體心理輔導，有效提升了學生的自我認知、情緒管理與團隊協(xié)作能力，營造了陽光健康、積極向上的校園心理文化氛圍，切實以省級認證的專業(yè)實踐，護航每一位學子的青春航程。
撰稿：耿廣惠
圖片：政教處
審核：潘春光
