為進(jìn)一步加強(qiáng)校園法治安全教育,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生,護(hù)航青少年身心健康成長,12月8日下午,銅山啟星學(xué)校法制副校長、銅山派出所丁冠鑫警官來到啟星中學(xué),為初中學(xué)生帶來了一場主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)的“校園安全防欺凌”法治教育講座。
講座聚焦當(dāng)前備受關(guān)注的校園欺凌問題。丁警官首先系統(tǒng)剖析了校園欺凌的多種形態(tài),包括言語欺凌、肢體欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌與社交欺凌,并結(jié)合生動案例,具體闡述了各類欺凌的表現(xiàn)形式與識別特征。他深入淺出地揭示了欺凌行為背后的誘因,如錯誤價值觀導(dǎo)向、不良朋輩影響、不健康戀愛觀、財物貪念以及被欺凌者的沉默與社會干預(yù)不足等,引導(dǎo)學(xué)生從源頭上理解并警惕欺凌現(xiàn)象。
針對校園欺凌可能造成的深遠(yuǎn)危害,丁警官從身心健康、學(xué)業(yè)發(fā)展、家庭幸福乃至社會安定等多個層面進(jìn)行了深刻解析,強(qiáng)調(diào)欺凌不僅會對受害者造成即時且長期的創(chuàng)傷,也會將施害者推向違法犯罪的邊緣。為此,他重點(diǎn)傳授了實(shí)用有效的應(yīng)對策略:鼓勵學(xué)生強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)強(qiáng)大心理;提升社交能力,建立支持性人際關(guān)系;在遭遇或目睹欺凌時勇于并善于求助;始終保持內(nèi)心的善意與感恩;并特別介紹了通過法律途徑維護(hù)權(quán)益的重要性,提醒注意保留相關(guān)證據(jù)。
講座的核心環(huán)節(jié)在于清晰闡明校園欺凌行為所需承擔(dān)的法律責(zé)任。丁警官依據(jù)《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國治安管理處罰法》及相關(guān)刑法規(guī)定,分層次講解了民事、行政與刑事三類法律責(zé)任。他詳細(xì)說明,欺凌者及其監(jiān)護(hù)人可能面臨民事侵權(quán)賠償;違反治安管理的行為將受到警告、罰款乃至行政拘留等處罰;若構(gòu)成犯罪,如故意傷害、侮辱、尋釁滋事等,則需根據(jù)刑事責(zé)任年齡規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)刑責(zé)。其中,對于不同年齡段(特別是已滿12周歲、14周歲、16周歲)的責(zé)任認(rèn)定進(jìn)行了具體解讀,使學(xué)生深刻認(rèn)識到“寬容不等于縱容”,法律底線不可觸碰。
隨后,丁警官將講座內(nèi)容延伸至更廣泛的法治教育,以“知法守法,護(hù)航青春——與新《治安管理處罰法》同行”為主題,結(jié)合新法修訂要點(diǎn)與大量現(xiàn)實(shí)案例,幫助學(xué)生識別日常生活中可能觸及的“青春雷區(qū)”,明晰未成年人違法行為的后果,并簡要講解了正當(dāng)防衛(wèi)等法律概念,進(jìn)一步筑牢學(xué)生的法治觀念與自我保護(hù)意識。
本次講座內(nèi)容充實(shí)、案例鮮活、說理透徹,既有嚴(yán)肅的法律條文闡釋,又有貼近學(xué)生生活的具體指導(dǎo)?;顒蝇F(xiàn)場秩序井然,學(xué)生們凝神聆聽,反響熱烈。通過丁警官的專業(yè)講解,啟星中學(xué)的學(xué)生們不僅對校園欺凌有了更全面、更深刻的認(rèn)識,掌握了防范與應(yīng)對的知識技能,更顯著增強(qiáng)了尊法、學(xué)法、守法、用法的意識,為構(gòu)建平安、和諧、友善的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的法治基礎(chǔ)。此次活動充分體現(xiàn)了警校共建在未成年人保護(hù)和法治教育中的重要作用,有效助力青少年在法治陽光下健康茁壯成長。
撰稿:莫名
圖片:張通
審核:張繼軍
投稿學(xué)校:啟星中學(xué)
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