為搭建家校協(xié)同育人橋梁，凝聚教育合力，近日，茅村鎮(zhèn)大莊小學(xué)以“用愛陪伴 用智引導(dǎo)”為主題，在各班教室組織開展家長會活動，讓家長走進班級、聚焦課堂，與科任教師共話孩子成長。
各班家長會以“學(xué)科聯(lián)動、精準(zhǔn)交流”為核心展開。班主任率先結(jié)合班級學(xué)情，用具體案例和日常觀察，細(xì)致分析學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)、習(xí)慣養(yǎng)成及成長亮點，重點圍繞“如何與孩子有效溝通”“怎樣培養(yǎng)課堂專注力”“家庭作業(yè)高效輔導(dǎo)技巧”等家長高頻關(guān)切問題，分享可落地的教育方法；隨后，語文、數(shù)學(xué)、英語及科任教師依次結(jié)合學(xué)科特點，從“課堂傾聽要求”“學(xué)科興趣激發(fā)”“家庭實踐延伸”等角度深入交流——語文老師強調(diào)“親子共讀”對積累的重要性，數(shù)學(xué)老師支招“生活場景練思維”，科任教師則分享了如何通過課后小任務(wù)鞏固課堂知識，現(xiàn)場逐一解答家長的個性化疑問。
活動尾聲，各班設(shè)置“家?；友杏憽杯h(huán)節(jié)。家長們主動分享育兒心得，圍繞“如何平衡學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)”“怎樣緩解孩子作業(yè)拖延情緒”等話題展開熱烈討論；教師結(jié)合學(xué)生個性特點，針對不同孩子的薄弱點和潛力點，為家長提供定制化引導(dǎo)建議。
此次家長會，通過科任教師與家長的深度對接，讓家校教育目標(biāo)更契合、方法更同步。茅村鎮(zhèn)大莊小學(xué)將持續(xù)以班級為紐帶，完善學(xué)科教師與家長的常態(tài)化溝通機制，用家校同心的“愛與智”，為孩子搭建穩(wěn)固的成長橋梁。
撰稿人：張潔凝
投稿學(xué)校：茅村鎮(zhèn)大莊小學(xué)
圖片來源：張潔凝
