為深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校間的交流，探索高效課堂的多元路徑，近日，徐州市銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)成功舉辦英語(yǔ)、政治、物理三科同課異構(gòu)教學(xué)展示活動(dòng)。來自嬌山湖中學(xué)、郭集中學(xué)、棠張中學(xué)各年級(jí)的骨干教師們同臺(tái)競(jìng)技，以相同的教學(xué)主題為依托，演繹不同的教學(xué)思路與課堂風(fēng)格，為全校師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)盛宴。
本次同課異構(gòu)活動(dòng)以“聚焦核心素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)模式”為主題，英語(yǔ)、政治、物理三科分別確定了貼合學(xué)生認(rèn)知實(shí)際的教學(xué)主題。英語(yǔ)學(xué)科圍繞 “Be wise with your money”展開，政治學(xué)科聚焦 “全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化”，物理學(xué)科則以 “電功” 為核心內(nèi)容，三科主題各有側(cè)重，課堂效果俱佳。
課堂展示環(huán)節(jié)，各科教師充分發(fā)揮自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)了鮮明的教學(xué)特色。英語(yǔ)課堂上，授課教師注重情境創(chuàng)設(shè)與語(yǔ)言實(shí)踐，通過小組討論、角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)理財(cái)觀點(diǎn)，既鍛煉了語(yǔ)言運(yùn)用能力，又強(qiáng)化了理財(cái)意識(shí)；政治課堂上，教師結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，運(yùn)用案例分析、小組探究、思維導(dǎo)圖等教學(xué)方法，從理論高度解讀“強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能國(guó)安”的內(nèi)涵，幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)青少年在國(guó)防建設(shè)中的責(zé)任；物理課堂上，教師以實(shí)驗(yàn)為載體，通過趣味演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生探究電功，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神與實(shí)踐能力。盡管教學(xué)方法各異，但各位教師均緊扣核心素養(yǎng)目標(biāo)，注重學(xué)生的主體地位，課堂氛圍活躍，互動(dòng)性強(qiáng)，取得了良好的教學(xué)效果。
課后，學(xué)校組織了集中研討交流活動(dòng)。各科教師圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)科融合等方面展開深入探討，分享教學(xué)心得與反思。參與聽課的教師紛紛表示，同課異構(gòu)活動(dòng)為大家提供了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，不同的教學(xué)思路碰撞出智慧的火花，尤其是跨學(xué)科主題的設(shè)置，打破了學(xué)科壁壘，讓大家對(duì)“協(xié)同育人” 有了更深刻的理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為活動(dòng)不僅展現(xiàn)了教師的教學(xué)風(fēng)采，更推動(dòng)了教學(xué)理念的更新與教學(xué)方法的創(chuàng)新，為學(xué)校后續(xù)深化課堂改革、提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
嬌山湖中學(xué)始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為核心，重視教學(xué)研究與教師專業(yè)成長(zhǎng)，常態(tài)化開展各類教學(xué)研討活動(dòng)。此次同課異構(gòu)活動(dòng)的成功舉辦，進(jìn)一步激發(fā)了教師的教學(xué)熱情與創(chuàng)新活力，促進(jìn)了學(xué)科間的協(xié)同發(fā)展。未來，學(xué)校將繼續(xù)探索跨學(xué)科教學(xué)的有效路徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，為培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人賦能。
拍攝：楊茜
撰稿：楊茜
審稿：汪房
學(xué)校：銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)
