為深化課堂教學(xué)改革，提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，12月24日，我校數(shù)學(xué)組開(kāi)展了一場(chǎng)扎實(shí)高效的組內(nèi)教研活動(dòng)。青年教師王雨鳳在七年級(jí)三班執(zhí)教《直線、射線、線段》示范課，全體數(shù)學(xué)教師參與聽(tīng)課、評(píng)課。
課堂上，王雨鳳老師立足七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，以生活中的實(shí)例為切入點(diǎn)，將抽象的幾何概念具象化。她通過(guò)清晰的板書(shū)演示、生動(dòng)的互動(dòng)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分直線、射線、線段的定義與特征，課堂環(huán)節(jié)緊湊有序，教學(xué)方法靈活多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。
課后，全體數(shù)學(xué)教師齊聚研討，大家圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、重難點(diǎn)突破等方面各抒己見(jiàn)。老師們既肯定了本節(jié)課的亮點(diǎn)，也針對(duì)概念講解的深度、例題設(shè)計(jì)的梯度等方面提出了切實(shí)可行的改進(jìn)建議，在思維碰撞中凝聚了教學(xué)智慧。
此次教研活動(dòng)為數(shù)學(xué)組教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不僅助力青年教師快速成長(zhǎng)，更為我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
撰稿：王國(guó)梁
學(xué)校：?jiǎn)渭?zhèn)中心中學(xué)
圖片：余純
