為深入落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建家校協(xié)同育人體系，加強學(xué)校與家庭、教師與家長的溝通交流，全面了解學(xué)生家庭情況與成長環(huán)境，近日，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)啟動“萬師訪萬家”主題活動，組織全體教師走進學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，共商育人良策，推動家校共育走深走實。
本次活動以“精準(zhǔn)溝通、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)育人”為核心，結(jié)合學(xué)生實際情況制定分層家訪方案：針對留守兒童、學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生，采取“重點走訪”形式，深入了解其家庭生活、學(xué)習(xí)困難及心理狀態(tài)；針對普通學(xué)生，通過“普遍走訪”覆蓋全體班級，全面掌握學(xué)生在家表現(xiàn)與家長教育需求?；顒忧捌冢瑢W(xué)校召開家訪工作部署會，明確家訪要求：教師需提前與家長預(yù)約時間，攜帶《學(xué)生成長手冊》《家訪記錄表》，圍繞“學(xué)生學(xué)習(xí)情況、家庭教育環(huán)境、家校共育建議”三個維度開展交流，嚴(yán)禁有償補課、推銷教輔資料等違規(guī)行為。
家訪中，教師們還向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，解讀“雙減”政策及學(xué)校課后服務(wù)安排，分享科學(xué)的家庭教育方法。家長們紛紛表示：“老師走進家門，讓我們更清楚孩子在校的情況，也學(xué)到了很多實用的教育方法?！倍昙墸?）班家長王女士說：“以前總擔(dān)心孩子在學(xué)校跟不上，今天老師詳細(xì)講解了他的學(xué)習(xí)進步，還教我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，非常感謝！”
為鞏固家訪成果，學(xué)校建立“家訪檔案庫”，記錄每個學(xué)生的家庭情況、家訪問題及解決措施，定期跟蹤回訪。同時，通過班級微信群、家長通知書等形式，向家長反饋家訪中收集的建議，如“增加課后服務(wù)興趣課程”“定期開展家庭教育講座”等，推動學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)化。
學(xué)校校長在總結(jié)中指出：“‘萬師訪萬家’活動是家校溝通的重要橋梁，不僅拉近了教師與家長、學(xué)生的距離，更精準(zhǔn)掌握了學(xué)生的成長需求。下一步，學(xué)校將把家訪工作常態(tài)化，持續(xù)開展‘線上家訪’‘電話回訪’等形式，推動家校協(xié)同育人機制創(chuàng)新，助力每個學(xué)生健康成長?！?
此次“萬師訪萬家”主題活動，不僅深化了家校溝通，更構(gòu)建了“學(xué)校-家庭-社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長提供了有力保障。。
投稿人：晁楚文
投稿學(xué)校：銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)
圖片來源：晁楚文
