為進一步錨定九年級優(yōu)秀生的沖刺目標(biāo)，激發(fā)其勇于爭先的昂揚斗志，凝聚砥礪奮進的磅礴力量，12月25日，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)在學(xué)校會議室召開九年級優(yōu)秀生專題會議。會議由校長范小海主持，校長郭學(xué)功作專題指導(dǎo)發(fā)言，校長孫景東作總結(jié)講話，九年級全體優(yōu)秀生參加了此次會議。
會議伊始，范小海校長以“目標(biāo)引領(lǐng)方向，奮斗成就未來”為切入點，深刻闡明了本次專題會議的核心要義。他結(jié)合九年級當(dāng)前的教學(xué)進度和學(xué)情特點，指出優(yōu)秀生群體是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的“排頭兵”，更是引領(lǐng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的“風(fēng)向標(biāo)”。他強調(diào)，優(yōu)秀生不僅要在成績上保持領(lǐng)先優(yōu)勢，更要在學(xué)習(xí)態(tài)度、品德修養(yǎng)上發(fā)揮示范作用，既要“獨善其身”，更要“兼濟同學(xué)”。在互動環(huán)節(jié)，范校長還現(xiàn)場傾聽了部分優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)困惑，鼓勵大家直面短板、主動求教，在接下來的學(xué)習(xí)中精益求精、奮勇爭先。
隨后，郭學(xué)功校長結(jié)合多年畢業(yè)班教學(xué)管理經(jīng)驗，為同學(xué)們帶來針對性極強的備考指導(dǎo)。他從學(xué)習(xí)方法優(yōu)化、時間規(guī)劃管理、心態(tài)調(diào)整技巧三個維度展開分享：在學(xué)習(xí)方法上，他建議同學(xué)們建立“錯題溯源本”，做到“做一道、懂一類、通一片”；在時間管理上，他提出“碎片時間抓基礎(chǔ)、整塊時間攻難點”的策略，引導(dǎo)大家合理分配文化課復(fù)習(xí)與體育鍛煉的時間；在心態(tài)調(diào)整上，他叮囑同學(xué)們既要克服“優(yōu)等生焦慮癥”，杜絕驕傲自滿情緒，也要學(xué)會在壓力中自我調(diào)節(jié)，保持“穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營”的備考節(jié)奏。
最后，孫景東校長作總結(jié)講話。他首先代表學(xué)校肯定了九年級優(yōu)秀生在日常學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的自律意識、鉆研精神和優(yōu)異成績，同時結(jié)合中考備考的階段性目標(biāo)，對同學(xué)們提出三點具體期望：一是樹立“志存高遠(yuǎn)”的目標(biāo)意識，既要瞄準(zhǔn)短期的?？寄繕?biāo)，更要錨定長遠(yuǎn)的升學(xué)理想；二是錘煉“腳踏實地”的務(wù)實作風(fēng)，拒絕“虛假努力”，做到“今日事今日畢”，在課堂聽講、作業(yè)完成、知識復(fù)盤等環(huán)節(jié)落到實處；三是培養(yǎng)“互幫互助”的團隊精神，鼓勵優(yōu)秀生牽頭成立學(xué)習(xí)互助小組，分享解題思路、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，帶動班級形成“比學(xué)趕超、共同進步”的良好學(xué)風(fēng)。他表示，學(xué)校將全力做好后勤保障和教學(xué)支持工作，為同學(xué)們的備考之路保駕護航。
會議尾聲，各班優(yōu)秀生代表依次發(fā)言，分享了自己的學(xué)習(xí)心得，并鄭重表態(tài)，將把會議精神轉(zhuǎn)化為實際行動，以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志投入到學(xué)習(xí)中，全力以赴沖刺中考目標(biāo)。
此次專題會議的召開，不僅為九年級優(yōu)秀生厘清了學(xué)習(xí)思路、注入了奮進動力，更為學(xué)校下一階段的畢業(yè)班教學(xué)工作指明了方向。相信在全體師生的共同努力下，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級學(xué)子定能在中考中交出一份滿意的答卷。
撰稿：王國梁
學(xué)校：單集鎮(zhèn)中心中學(xué)
圖片：范小海
