為豐富教職工課余生活，緩解教學(xué)與管理壓力，營造溫馨歡樂的元旦氛圍，進(jìn)一步增進(jìn)教師間的了解與情誼，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)工作熱情與責(zé)任感，為新一年學(xué)校發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力，12月31日下午，啟星中學(xué)精心策劃的元旦教職工團(tuán)建活動(dòng)順利舉行，全體教職工歡聚一堂，在歡聲笑語中告別舊歲、喜迎新年。
本次團(tuán)建活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋摜蛋、象棋、定點(diǎn)投籃、平端乒乓球跑、踢毽子、1分鐘跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、乒乓球等多個(gè)兼具趣味性與挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目?；顒?dòng)規(guī)則明確，每位教職工可自主選擇兩項(xiàng)參與，充分兼顧了不同教職工的興趣偏好與運(yùn)動(dòng)特長?；顒?dòng)一經(jīng)啟動(dòng)，便得到了全體教職工的積極響應(yīng)，大家熱情高漲，全身心投入其中。在完成自身參與的項(xiàng)目后，不少教職工還主動(dòng)化身“指導(dǎo)教練”，向其他參賽老師分享運(yùn)動(dòng)技巧，現(xiàn)場氛圍熱烈而溫馨。
室外賽場設(shè)在學(xué)?；@球場和乒乓球臺，各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目輪番上演，精彩不斷。
轉(zhuǎn)呼啦圈項(xiàng)目堪稱“技術(shù)大比拼”，沒有嫻熟的技巧很難讓呼啦圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。賽場上，會轉(zhuǎn)的老師們靈活扭動(dòng)腰部，胯骨隨之前后左右協(xié)調(diào)旋轉(zhuǎn)，呼啦圈仿佛長在了腰間一般穩(wěn)穩(wěn)不掉，引來陣陣喝彩。最終，靖寧寧老師憑借出色的技巧和持久的耐力，以轉(zhuǎn)圈數(shù)量最多的優(yōu)勢斬獲該項(xiàng)目第一名。
1分鐘跳繩項(xiàng)目則考驗(yàn)著選手的體力與節(jié)奏把控能力。平時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝的1分鐘，在跳繩賽場上卻讓不少教職工感受到了挑戰(zhàn)，也讓大家深刻體會到日常鍛煉的重要性。年輕教師曲艷萍表現(xiàn)尤為亮眼，憑借快速連貫的跳躍節(jié)奏，1分鐘內(nèi)竟跳了近二百下，毫無懸念地拿下該項(xiàng)目冠軍。
平端乒乓球跑項(xiàng)目對選手的平衡能力提出了極高要求，即便遇到微風(fēng)干擾，也要保證乒乓球穩(wěn)穩(wěn)立在球拍上。隨著活動(dòng)哨聲響起，參賽老師們紛紛微弓腰身，手持球拍，目光緊緊鎖定球拍上的乒乓球，快步向前奔跑。賽場上不乏小插曲，有的老師剛跑兩步乒乓球就不慎掉落，但他們毫不氣餒，迅速撿起球重新出發(fā)；有的老師則憑借出色的平衡感，全程穩(wěn)穩(wěn)將球端至終點(diǎn)。最終，王偉老師憑借穩(wěn)定的發(fā)揮摘得該項(xiàng)目桂冠。
定點(diǎn)投籃項(xiàng)目既需力氣支撐，更要精準(zhǔn)的技術(shù)把控，張敏老師憑借穩(wěn)定的手感和精準(zhǔn)的瞄準(zhǔn)，成功投進(jìn)7個(gè)球，成功摘得該項(xiàng)桂冠；乒乓球項(xiàng)目則上演了多場激烈的“巔峰對決”，選手們攻防轉(zhuǎn)換間盡顯競技風(fēng)采，最終黃天亮老師脫穎而出，贏得勝利；踢毽子賽場上，彩色毽子在老師們的腳尖上下紛飛，靈動(dòng)飄逸，王培培老師憑借嫻熟的踢毽技巧斬獲第一名。
與室外賽場的活力四射不同，室內(nèi)的摜蛋和象棋項(xiàng)目則是“腦力的較量”。參賽教職工們?nèi)褙炞ⅲ两谄寰峙c牌局的博弈之中。摜蛋桌上，大家深思熟慮，謹(jǐn)慎抉擇每一張出牌；象棋棋盤前，選手們步步為營，不僅要規(guī)劃當(dāng)下的走法，更要預(yù)判后續(xù)兩步甚至多步的局勢。經(jīng)過多輪緊張角逐，盛在朋主任與趙晨主任攜手拿下?lián)サ绊?xiàng)目勝利，陳亞冬主任則在象棋項(xiàng)目中拔得頭籌。
活動(dòng)結(jié)束后，全體教職工齊聚會議室參加總結(jié)聚會。負(fù)責(zé)初中部的張繼軍校長對2025年度學(xué)校工作進(jìn)行了簡要總結(jié)。他真誠地說：“今天，我們放下工作的疲憊，在此共享溫馨時(shí)刻，不僅是為了慶祝新年的到來，更是為了凝聚我們這支隊(duì)伍的心與力。教育之路，從來不是獨(dú)行，而是攜手共進(jìn)的旅程。展望2026年，我們有更多的期待，也有更重的責(zé)任。教育改革不斷深化，社會期待日益增高，需要我們以更堅(jiān)定的信念、更扎實(shí)的行動(dòng)去面對。我希望，我們能繼續(xù)秉持‘一切為了學(xué)生’的初心，在教書育人的崗位上精益求精；我希望，我們能繼續(xù)保持彼此支持、相互補(bǔ)臺的團(tuán)隊(duì)精神，在協(xié)作中迸發(fā)更大的能量；我更希望，我們每個(gè)人都能在這里感受到家的溫暖、成長的快樂和事業(yè)的成就感?！蓖瑫r(shí)，張校長還向全體教職工表達(dá)了誠摯的新年祝福。
隨后，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)設(shè)置了一等獎(jiǎng)破壁機(jī)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)為實(shí)用洗漱用品。雖然獎(jiǎng)品價(jià)值有限，但卻有效烘托了迎新年的歡樂氛圍，讓大家在驚喜中感受到了學(xué)校的關(guān)懷。
整場團(tuán)建活動(dòng)在歡樂祥和的氛圍中圓滿落幕。此次活動(dòng)不僅讓教職工們在忙碌的工作之余放松了身心，更增進(jìn)了彼此間的溝通與協(xié)作，進(jìn)一步凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。
注重通過具體活動(dòng)凝聚全體教職員工的向心力是啟星中學(xué)教師管理的傳統(tǒng)。給教師營造成長的空間，也給教師創(chuàng)設(shè)家的溫暖，讓每一位老師在學(xué)校里工作生活有一種歸屬感，如此才能充分發(fā)揮教職員工的聰明才智，學(xué)校的發(fā)展也才會有不竭的動(dòng)力。
相信，啟星中學(xué)的老師在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與引領(lǐng)下，會以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的姿態(tài)，攜手并肩投入到2026年的教育教學(xué)工作中，為啟星中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
