2026年1月7日上午，銅山區(qū)科研管理處徐宗敏主任蒞臨棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)，對(duì)學(xué)校承擔(dān)的市區(qū)級(jí)個(gè)人課題開展中期檢查工作，教科室主任秦艷紅全程參與本次活動(dòng)。此次檢查旨在精準(zhǔn)把控課題研究進(jìn)度，科學(xué)評(píng)估階段性成果，為課題后續(xù)深化研究指明方向。
檢查伊始，徐宗敏主任闡明了本次中期檢查的核心目的與評(píng)估重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)課題研究要立足教學(xué)實(shí)際、聚焦真實(shí)問題，切實(shí)發(fā)揮科研對(duì)教育教學(xué)的賦能作用。隨后，各市區(qū)級(jí)個(gè)人課題主持人依次匯報(bào)課題進(jìn)展情況。匯報(bào)過程中，課題主持人通過博客展示讀書心得、隨筆等文章的方式，系統(tǒng)梳理了課題研究的實(shí)施路徑與階段性收獲。
在認(rèn)真聽取每一項(xiàng)課題的匯報(bào)、細(xì)致審閱中期研究報(bào)告及相關(guān)過程性資料后，徐宗敏主任逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他對(duì)棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)在課題研究工作中展現(xiàn)出的“重視程度高、研究思路清、實(shí)踐結(jié)合緊”的良好態(tài)勢(shì)給予充分肯定，認(rèn)為各課題組均較好地完成了中期預(yù)設(shè)目標(biāo)，階段性成果具有一定的實(shí)踐價(jià)值。同時(shí)，針對(duì)部分課題在研究深度、成果提煉、數(shù)據(jù)支撐等方面存在的不足，徐主任提出了具體的改進(jìn)建議：一是要進(jìn)一步聚焦研究核心問題，避免研究范圍過寬，提升研究的針對(duì)性；二是要強(qiáng)化過程性資料的系統(tǒng)梳理與歸檔，注重研究數(shù)據(jù)的積累與分析，為成果總結(jié)提供堅(jiān)實(shí)支撐；三是要深化課題研究與課堂教學(xué)的融合，及時(shí)將研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，通過實(shí)踐檢驗(yàn)研究成效并反哺研究?jī)?yōu)化。
學(xué)校科研負(fù)責(zé)人對(duì)徐宗敏主任的專業(yè)指導(dǎo)表示衷心感謝，并表示將組織各課題組認(rèn)真梳理吸收檢查意見，制定專項(xiàng)整改清單，優(yōu)化后續(xù)研究方案。同時(shí)，學(xué)校將持續(xù)強(qiáng)化科研管理服務(wù)，為課題研究提供更有力的保障，推動(dòng)各課題組以此次中期檢查為契機(jī)，凝心聚力、深耕細(xì)研，確保課題研究按時(shí)保質(zhì)完成，力爭(zhēng)產(chǎn)出更多高質(zhì)量的科研成果，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
此次中期檢查不僅是對(duì)棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)課題研究階段性工作的一次全面檢閱，更搭建了“專家指導(dǎo)+同行交流”的高效平臺(tái)。通過專家的精準(zhǔn)點(diǎn)撥，各課題組進(jìn)一步明晰了研究方向、理清了工作思路，為后續(xù)研究的扎實(shí)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái)，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)將繼續(xù)秉持“科研興教、科研興?！钡睦砟睿膭?lì)教師以科研賦能教學(xué)，讓教育科研成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
撰稿：陳俞西
審稿：教科室
攝影：陳俞西
