為全面掌握學(xué)校體育衛(wèi)生工作開展實情，精準(zhǔn)了解“健康第一”教育理念的落地成效，2026年1月27日，銅山區(qū)三堡實驗小學(xué)迎來區(qū)體育衛(wèi)生工作專項調(diào)研。此次調(diào)研由銅山區(qū)特級教師、區(qū)教師發(fā)展中心武云飛老師與棠張實驗小學(xué)張海英老師聯(lián)合帶隊，通過實地察看、成果匯報、交流探討等形式，深入挖掘?qū)W校在體育教學(xué)與衛(wèi)生管理中的實踐經(jīng)驗與特色做法。
調(diào)研過程中，專家組一行循著校園活力軌跡，實地走訪了學(xué)校體育活動場地、衛(wèi)生保健室等功能區(qū)域，近距離觀摩了學(xué)生體育鍛煉場景。據(jù)悉，過去一年里，三堡實驗小學(xué)體衛(wèi)組全體教師凝心聚力，以豐富多樣的體育活動為載體，推動學(xué)生體質(zhì)健康水平穩(wěn)步提升?；@球聯(lián)賽的激烈角逐、足球賽場的默契配合、三門球運(yùn)動的趣味競技、跳繩打卡的全員參與……各類體育賽事與日常鍛煉活動如火如荼開展，不僅讓學(xué)生掌握了多項運(yùn)動技能，更培養(yǎng)了堅韌不拔的意志品質(zhì)與團(tuán)隊協(xié)作精神，校園內(nèi)處處洋溢著陽光運(yùn)動的蓬勃?dú)庀ⅰ?
在工作匯報環(huán)節(jié)，學(xué)校梅建莉老師從體育課程建設(shè)、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、校園健康保障等方面，詳細(xì)介紹了學(xué)校體育衛(wèi)生工作的整體推進(jìn)情況。匯報聚焦實情、突出實效，系統(tǒng)闡述了學(xué)校在優(yōu)化體育教學(xué)模式、完善衛(wèi)生管理機(jī)制、開展健康知識宣講等方面的具體舉措，展現(xiàn)了“體衛(wèi)融合”育人模式下的校園健康生態(tài)。
聽完匯報并實地調(diào)研后，武云飛老師對學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實成效給予充分肯定。他表示，三堡實驗小學(xué)高度重視學(xué)生身心健康發(fā)展，體育活動形式豐富、特色鮮明，衛(wèi)生管理規(guī)范有序、落實到位，真正將體育與衛(wèi)生工作融入日常育人全過程。同時，專家組結(jié)合調(diào)研所見所聞，圍繞課程優(yōu)化、活動創(chuàng)新、健康防護(hù)等方面與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入交流，提出了針對性的指導(dǎo)建議，為學(xué)校后續(xù)體育衛(wèi)生工作的提質(zhì)升級指明了方向。
此次調(diào)研既是對學(xué)校體育衛(wèi)生工作的一次全面檢視，更是一次經(jīng)驗交流與思路拓展的契機(jī)。銅山區(qū)三堡實驗小學(xué)將以此次調(diào)研為動力，認(rèn)真梳理總結(jié)現(xiàn)有經(jīng)驗，吸納專家指導(dǎo)建議，持續(xù)深化體育衛(wèi)生工作改革，不斷豐富活動載體、完善保障機(jī)制，讓運(yùn)動賦能成長，讓健康護(hù)航未來，為培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的時代新人筑牢根基。
圖片：梅建莉
編輯：張北達(dá)
審核：陳春敬
