中華經(jīng)典古詩文是民族文化基因，承載千年文脈精髓。為落實(shí)“雙減”、夯實(shí)學(xué)子古詩文積累、檢驗(yàn)教學(xué)成效，1月28日，我校開展小古文古詩期末面試。學(xué)子們熱忱參與、以聲傳韻，盡顯傳承經(jīng)典的少年風(fēng)華。
本次面試以“夯實(shí)基礎(chǔ)、分層評(píng)價(jià)、以評(píng)促學(xué)”為原則，按年級(jí)定制差異化檢測內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。面試籌備階段，各班氛圍濃厚。學(xué)子們在教室內(nèi)專心投入誦讀準(zhǔn)備，相互抽查鞏固，全力夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，以飽滿的狀態(tài)迎接檢測。
走廊面試點(diǎn)秩序井然。老師們微笑引導(dǎo)、耐心鼓勵(lì)，被抽測學(xué)子精神抖擻、從容應(yīng)答，展現(xiàn)了良好的綜合素養(yǎng)。
面試過程中，學(xué)子們的表現(xiàn)亮點(diǎn)紛呈。低年級(jí)學(xué)子的背誦雖稚嫩卻飽含認(rèn)真，字字清晰；中高年級(jí)學(xué)子誦讀流暢、節(jié)奏明快。即便遇到難題，學(xué)子們也能沉著思考、從容應(yīng)對(duì)，盡顯積極求知的良好風(fēng)采。
此次面試不僅是對(duì)學(xué)習(xí)成果的全面檢驗(yàn)，更是一場沉浸式的文化浸潤。孩子們在誦讀中領(lǐng)略古詩文之美，深化了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛；老師們也精準(zhǔn)掌握了學(xué)生學(xué)情，為后續(xù)優(yōu)化教學(xué)、開展個(gè)性化輔導(dǎo)提供了有力依據(jù)。
本次小古文古詩期末面試檢測工作圓滿落幕。未來，我校將持續(xù)深耕經(jīng)典古詩文教學(xué)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤校園每個(gè)角落，助力每一位學(xué)子在經(jīng)典傳承中涵養(yǎng)品格、茁壯成長。
圖片：肖亞如
撰稿：黃天虹
審核：黃天虹
學(xué)校：黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué)
