為深化教師專業(yè)閱讀、推動項目式學(xué)習(xí)（PBL）落地課堂，營造書香校園、研思共進的良好氛圍，2026年3月20日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)悅雅書社在教師閱覽室開展主題讀書分享交流活動。本次活動由書社社長郭亞麗老師主持，全體書社成員齊聚一堂，共讀共研、共促成長。
活動伊始，書社社長郭亞麗老師介紹活動流程與意義，鼓勵老師們立足教學(xué)實際，把讀書所得轉(zhuǎn)化為課堂實效，以閱讀賦能專業(yè)成長，以研討提升育人能力。
隨后，王莉老師帶來《極簡項目式學(xué)習(xí)：6步讓PBL從想法變?yōu)楝F(xiàn)實》第二章節(jié)專題分享，聚焦書中“定義問題”核心章節(jié)，結(jié)合六年級語文教學(xué)實踐展開深度交流 。王老師從理論研讀、學(xué)情分析、課堂實踐、實踐反思、學(xué)習(xí)感悟五個維度，系統(tǒng)解讀高質(zhì)量驅(qū)動性問題的設(shè)計要點，分享書中“角色—行為成果—影響”實用支架，并以課文《北京的春節(jié)》為例，展示如何立足房村本土春節(jié)習(xí)俗，設(shè)計“春節(jié)民俗小記者”真實項目，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查、表達、寫作中提升語文素養(yǎng)，讓PBL真正走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)語文課堂 。
分享結(jié)束后，與會教師圍繞真實問題設(shè)計、學(xué)科融合、低成本項目實施等話題踴躍發(fā)言、各抒己見，結(jié)合自身學(xué)科與班級情況交流困惑、分享妙招，現(xiàn)場研討氛圍濃厚，思想碰撞不斷。
活動最后，書社為老師們發(fā)放新書，鼓勵大家持續(xù)閱讀、勤于反思。全體成員合影留念，定格書香相聚、攜手同行的美好瞬間。
此次讀書分享，讓老師們對項目式學(xué)習(xí)有了更清晰、更落地的認(rèn)知，有效推動閱讀—思考—實踐閉環(huán)形成。未來，悅雅書社將繼續(xù)搭建閱讀交流平臺，引領(lǐng)教師在書香中深耕課堂、研思并進，以更專業(yè)的姿態(tài)助力房小教育高質(zhì)量發(fā)展。
撰稿：王佩
審稿：郭亞麗
拍攝：王佩
學(xué)校：銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)
