為進一步提升教師教育科研能力，幫助教師掌握課題研究方法與實操技巧，營造校園濃厚教研讀書氛圍，助力教師專業(yè)成長，4月13日，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)在三樓會議室開展專題讀書分享活動。本次活動由夏慶芳老師主講，圍繞《教師如何開展課題研究》一書，為全校教師帶來了一場干貨滿滿的科研專題分享。
分享會上，夏慶芳老師結(jié)合自身教學(xué)實踐與課題研究經(jīng)驗，對《教師如何開展課題研究》一書進行了深度解讀。她緊扣教師課題研究的實際需求，從課題選題、方案撰寫、資料收集、研究過程實施、成果總結(jié)與提煉等關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，用通俗易懂的語言、詳實的案例分析，逐一拆解課題研究中的難點與誤區(qū)，詳細講解了一線教師開展課題研究的具體流程、實用方法和注意事項。
針對教師們?nèi)粘＝萄兄杏龅降倪x題無從下手、研究流程不規(guī)范、成果梳理不清晰等問題，夏慶芳老師結(jié)合書中理論知識，分享了諸多實操性強的經(jīng)驗技巧，引導(dǎo)老師們立足課堂教學(xué)、立足教育教學(xué)實際問題開展課題研究，讓教研與教學(xué)深度融合，真正實現(xiàn)“以研促教、以教促研”。參與活動的教師們認真聆聽、仔細記錄，積極交流互動，針對自身課題研究中的困惑與夏老師展開探討，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
此次課題研究專題讀書分享活動，不僅為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，更有效解決了教師在課題研究中的實際難題，拓寬了科研思路，提升了全體教師的教育科研素養(yǎng)。下一步，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)將持續(xù)開展各類教研讀書、專題培訓(xùn)活動，鼓勵教師深耕教研、潛心研究，以科研能力提升推動教學(xué)質(zhì)量提質(zhì)增效，助力學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。
投稿學(xué)校：漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)
圖文來源：漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)
