為全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，壓實(shí)教學(xué)管理責(zé)任，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，2026年5月18日，大許中學(xué)召開5月教學(xué)工作例會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處主任王立永主持，全體教師參會(huì)。
會(huì)上，教務(wù)處主任王立永帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，明確教師職業(yè)行為底線與師德規(guī)范要求。他圍繞教師職業(yè)道德六大核心內(nèi)涵——愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，進(jìn)行系統(tǒng)解讀，引導(dǎo)教師堅(jiān)守育人初心，恪守職業(yè)規(guī)范。同時(shí)，王立永主任作專題報(bào)告——《以德而耕，拾獲山河——新時(shí)代中學(xué)教師的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)探究》，從專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、身心素質(zhì)、溝通創(chuàng)新等維度，深入闡釋新時(shí)代中學(xué)教師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)，勉勵(lì)全體教師不斷精進(jìn)業(yè)務(wù)，以高素質(zhì)能力支撐高質(zhì)量教學(xué)。
常務(wù)副校長馬之川作總結(jié)講話。他結(jié)合學(xué)校近期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，客觀分析當(dāng)前各年級(jí)教學(xué)態(tài)勢(shì)與發(fā)展短板，指出教學(xué)工作中存在的問題與改進(jìn)方向，對(duì)下一階段高三備考、高一高二常規(guī)教學(xué)、學(xué)科質(zhì)量提升等工作作出全面部署，提出明確要求。馬之川副校長強(qiáng)調(diào)，全體教師要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不放棄每一名孩子；要搶抓升學(xué)機(jī)遇，優(yōu)化教學(xué)策略，推動(dòng)文科與理科協(xié)同發(fā)力、整體提質(zhì)。他同時(shí)就教師考勤管理、職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)危機(jī)教育等工作提出嚴(yán)格要求，勉勵(lì)全體教師敬畏講臺(tái)、擔(dān)當(dāng)使命，以扎實(shí)教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，全力守護(hù)學(xué)生成長，奮力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
教學(xué)工作例會(huì)，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。全體教師以此次會(huì)議為契機(jī)，嚴(yán)守師德底線，提升專業(yè)能力，深耕課堂教學(xué)，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入教育教學(xué)工作，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
撰稿：朱吉喆
攝影：賀明
學(xué)校：徐州市銅山區(qū)大許中學(xué)
